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Certificat informatique et internet niveau 1. Domaine D1 : travailler dans un environnement numérique évolutif

DENOS Nathalie · SILINI Karine - 2011

Descripteurs

Descripteurs : multimédia · Internet · informatique · ordinateur · équipement informatique · réseau d'ordinateurs · périphérique de stockage · responsabilité
Mots-clés : C2i1 · TICE

Résumé : Organiser son espace de travail complexe. Sécuriser son espace de travail local et distant. Tenir compte des enjeux de l'interopérabilité. Pérenniser ses données.

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Code barre = 029613 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = R11.DEN

Des outils numériques : pourquoi ? Comment ?

- 2014
Le nouvel éducateur
n°218, juin 2014
p. 5-65

Descripteurs

Descripteurs : TICE · outil pédagogique · multimédia en éducation · B2I · équipement informatique · équipement audiovisuel · méthode active
Mots-clés : réseaux sociaux · TNI · Tableau Numérique Interactif · classe inversée

Résumé : " La pédagogie Freinet, à chaque époque, a exploité les possibilités technologiques les plus récentes, sans s'éloigner de ses axes fondamentaux" : favoriser l’expression personnelle et la communication ; permettre le développement de l'individualité, en même temps que la convivialité et la coopération; faire émerger la créativité et l’enrichir ; former à la curiosité, valoriser l'esprit de recherche ; développer conjointement autonomie et entraide".
Ce numéro associe réflexions sur le numérique et pratiques de classe en accord avec les objectifs annoncés. Les praticiens, qu'ils utilisent le fax, l'appareil photo numérique, le TBI ou encore le diaporama, poursuivent le même objectif : intégrer toutes les technologies dans leur pédagogie pour apprendre à l'élève à penser et devenir maître de sa vie et de son devenir.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028029 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Elèves et sportifs hybrides

- 2014
EP&SEducation physique et sport
n°360, février-mars-avril 2014
p. 36-48

Descripteurs

Descripteurs : dialogue homme-machine · équipement informatique · innovation technologique · démarche didactique · performance

Résumé : L'environnement proche est maintenant marqué par l'intrusion d'outils et de supports numériques. Comment les pratiques pédagogiques en EPS peuvent intégrer cette réalité immédiate et l'adapter à la culture professionnelle déjà ancrée ? Ce dossier propose d'y réfléchir à travers l'exemple des tablettes numériques et de leurs usages possibles avec les élèves. Il est également question de caméra embarquée permettant l'utilisation autoréflexive du corps vivant.Enfin, la relation homme/machine fait l'objet d'une réflexion éthique.

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Code barre = 028062 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Tout nouveau, tout numérique

HORGUELIN Sylvie - 2013
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°353, février-mars 2013
p. 30-31

Descripteurs

Descripteurs : collège · équipement informatique · outil pédagogique
Mots-clés : enseignement catholique · ENT · TBI · manuel numérique

Résumé : Inauguré en septembre 2011, le collège Saint-Pierre de Montrond-les-Bains (Loire) a pris le virage numérique. Mais l'ENT, les TBI et autres manuels en ligne restent au service d'un projet centré sur la formation intégrale de la personne.

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Code barre = 027125 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Les écrans rendent-ils idiots ?

SUSSAN Rémi - 2012
Sciences humaines
n°239, juillet 2012
p. 24-29

Descripteurs

Descripteurs : Internet · équipement informatique · cerveau · média · jeu vidéo

Résumé : Une série d’essais récents alerte sur les dangers les plus divers générés par les nouveaux médias. Qu’en est-il exactement de ces peurs et de ces mises en garde ?

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Code barre = 026690 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'école numérique

CECCALDI Agnès - 2011
L'école aujourd'hui
n°17, mars 2011
p. 14-23 Bibliogr., sites Internet

Descripteurs

Descripteurs : TICE · multimédia en éducation · support numérique · équipement informatique · tableau blanc interactif · pédagogie · démarche didactique · pratique de classe · outil pédagogique · innovation pédagogique · logiciel · didacticiel · Internet
Discipline : TICE

Résumé : Une récente étude européenne a souligné le fossé existant entre l'équipement informatique des salles de classes en France et l'utilisation réelle des TICE dans le premier degré. Comment combler ce fossé ? L'utilisation du numérique à l'école doit avant tout s'appuyer sur les apprentissages et l'invention de scénarios pédagogiques innovants. Le matériel informatique offre des possibilités interactives qui n'existent pas avec les supports traditionnels, permettant ainsi à l'enseignant d'expérimenter des démarches différentes. Celui-ci devient concepteur de son enseignement : il peut exploiter et associer différents types de ressources en fonction de ses objectifs et de ses connaissances.
Une liste des outils numériques qui présentent un réel intérêt dans le cadre d'un usage scolaire est proposée en fin de dossier.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025763 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

http://www.primtice.education.fr http://www.educnet.education.fr http://www.cndp.fr/ecolenumerique/ http://www.agence-usages-tice.education.fr http://www.rslnmag.fr

Numéro spécial nouvelles technologies : Une sélection de support et de ressources

- 2011
L'école aujourd'hui
n°spécial, mars 2011

Descripteurs

Descripteurs : TICE · logiciel · didacticiel · traitement de texte · mathématiques : discipline · arts plastiques : discipline · lecture · géométrie · poésie · géographie · interdisciplinarité · photographie numérique · appareil photographique numérique · multimédia · multimédia en éducation · logiciel de création multimédia · édition électronique · équipement informatique · support numérique · cycle des apprentissages premiers · cycle des apprentissages fondamentaux · cycle des approfondissements
Discipline : TICE · Interdisciplinarité
Niveau : GS · CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 1 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Ce numéro spécial sur les nouvelles technologies a été conçu comme un outil de travail pour les enseignants. Des activités à mener en classe autour de différents logiciels sont proposées du cycle 1 au cycle 3. Puis des exemples de projets permettent d'approfondir l'utilisation de certains de ces logiciels. Enfin, des outils numériques sont mis au banc d'essai pour guider les écoles dans l'acquisition de matériel ou de ressources.

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Code barre = 025757 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Les nouvelles technologies : outils d'enseignement

DIEUZEIDE Henri Nathan, les repères pédagogiques - 1994
247 p. bibliogr., glossaire, liste des sigles.

Descripteurs

Descripteurs : équipement informatique · informatique · multimédia · outil pédagogique
Mots-clés : Technologies de l'Information et de la Communication · TIC

Résumé : L'auteur propose ici de donner aux enseignants les références pédagogiques qui leur permettront d'insérer les nouveaux outils dans leur pratique.

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Code barre = 010682 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = R2.DIE

Les TICE à l'école

VINCENT Jean Bordas, Formation des enseignants : Enseigner - 2002
134 p. Annexes : quelques définitions, objectifs du B2I niveau 1

Descripteurs

Descripteurs : multimédia · apprentissage cognitif · didacticiel · réseau neuronal : informatique · droit d'auteur · informatique et libertés · équipement informatique · référentiel · programme d'enseignement · Internet · outil de recherche sur Internet · fournisseur de services Internet
Mots-clés : TIC · Technologies de l'Information et de la Communication

Résumé : Cet ouvrage s'appuie sur plusieurs textes de référence : les conférences d'Hourtin en 1997 et 1999, l'allocution du ministre de l'Education nationale en septembre 2000 et les textes des nouveaux programmes pour le cycle 3. Les TICE ou technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement sont des technologies modernes au service des apprentissages. Il importe donc aux professeurs de savoir : quels sont les outils et les équipements, quels usages il est possible d'en faire, quels sont les principaux logiciels utiles et performants, à quels partenaires financiers adresser un projet d'équipement, quelles formations attendre de l'institution, comment, au plan pédagogique, mettre à profit la richesse de ces nouveaux outils (base documentaire, création de journaux, de récits, échanges inter-scolaires...), comment sélectionner et choisir les sites Internet, dans le foisonnement des propositions, comment organiser différemment le temps pour une utilisation positive de l'outil informatique, comment créer son site. Un livre complet qui tente de répondre aux nombreuses questions que se posent les enseignants sur l'emploi des techniques modernes à l'école

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Code barre = 017343 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = R11.VIN

TICE : quel projet pour mon établissement ?

PUIMATTO Gérard CNDP ; CRDP Provence-Alpes-Côte d'Azur, Les dossiers ; L'ingénierie éducative - 1998
149 p.

Descripteurs

Descripteurs : réseau d'ordinateurs · audiovisuel · Internet · projet d'établissement · équipement informatique · visioconférence · maintenance · serveur
Mots-clés : Nouvelles technologies éducatives · NTE

Résumé : Les usages pédagogiques, les équipements et leur gestion, la maintenance, les réseaux, internet...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 003372 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = R11.PUI

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