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sciences physiques

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sciences physiques démarche scientifique mathématique : science anarchisme autonomie biologie biologie : science courant philosophique culture scientifique et technique développement intellectuel

Type de documents

article de périodique

livre

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3 réponse(s)

Sciences, à l'épreuve des clichés

DU CLOSEL Elisabeth · JEANNIOT Marie-Christine · BIZOUARD Sophie - 2004
Enseignement Catholique ActualitésECA
n°288, novembre 2004
p. 26-37

Descripteurs

Descripteurs : SVT · sciences physiques : discipline · sciences physiques · mathématique : science · mathématiques : discipline · échec scolaire · français : langue · motivation · réforme de l'enseignement · erreur · jeu mathématique · enseignement élémentaire · enseignement secondaire · travaux pratiques · vulgarisation scientifique · culture scientifique et technique · enseignement scientifique · programme d'enseignement · démarche scientifique · expérimentation · biologie · initiation · science
Niveau : Ecole élémentaire · Lycée · Collège

Résumé : On dit que la désaffection pour les sciences serait due en grande partie à la perception qu'en ont les jeunes ainsi qu'à la manière dépassée et ennuyeuse de les enseigner, dès les petites classes. Qu'en pensent les chercheurs et enseignants en sciences de la vie et de la terre, physique-chimie, mathématiques ? Depuis la mise en place en primaire en 1996 de l'opération "La main à la pâte", les programmes évoluent et l'on constate que rien n'égale les manipulations scientifiques ou les ateliers de mathématiques pour mobiliser les élèves.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 019915 : Centre de Ressources Documentaires

www.inrp.fr/lamap www.mjc-andre.org/pages/amej/ www.animath.fr/

La marche des idées contemporaines, un panorama de la modernité

RUSS Jacqueline Colin- 1994
479 p. bibliogr., glossaire, index des termes, index des noms propres.

Descripteurs

Descripteurs : anarchisme · biologie : science · courant philosophique · esthétique · linguistique · mathématique : science · phénoménologie · philosophie · politique · religion · sciences physiques · sciences sociales
Noms propres : Nietzsche, Friedrich

Résumé : Ce ouvrage propose une vue synthétique de la modernité. Des mutations profondes bouleversent les fondements mêmes de notre monde intellectuel.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 000060 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = A1.RUS

Flotte ou coule en petite section de maternelle

ROSSET Catherine · FAY Thérèse · CODA Maryse - 1999
Grand N
n°63, 1998-1999
p. 77-86, ill. bibliographie

Descripteurs

Descripteurs : développement intellectuel · sciences physiques · démarche scientifique · autonomie
Niveau : PS · Cycle 1

Résumé : Réflexion sur la pratique des activités scientifiques en maternelle à travers l'exemple d'une activité de découverte d'une loi physique en petite section.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 003624 : Centre de Ressources Documentaires
Code barre = 004310 : Centre de Ressources Documentaires

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