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enseignement artistique arts plastiques : discipline art école maternelle école élémentaire culture musique créativité danse activité artistique

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enseignement artistique

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Arts plastiques, oral : admission concours 2017

GOUPY Evelyne Dunod, Je prépare les concours du professorat - 2016
249 p.

Descripteurs

Descripteurs : concours · enseignant du primaire · enseignement artistique · arts plastiques : discipline
Mots-clés : professeur des écoles · concours externe · histoire des arts · arts visuels

Résumé : Méthodologie pour le dossier. Savoirs disciplinaires. Didactique et outils pédagogiques. Exemples de dossiers. Conseils pour l'oral.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 030186 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - X251.16

Education musicale, oral : admission concours 2017

SCHOEN Pierre-Jean Dunod, Je prépare les concours du professorat - 2016
231 p.

Descripteurs

Descripteurs : concours · enseignant du primaire · enseignement artistique · musique : discipline
Mots-clés : professeur des écoles · concours externe

Résumé : Méthodologie pour le dossier. Savoirs disciplinaires. Didactique et outils pédagogiques. Exemples de dossiers. Ecoutes commentées.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 030187 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - X253.16

Lancement de l'opération « Le Printemps d'Ecole en chœur »

- 2017
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°6, février 2017

Descripteurs

Descripteurs : enseignement artistique · chant · projet · partenariat éducatif

Résumé : Prenant la suite de l'opération « L'École en chœur », « Le Printemps d'École en chœur » est un festival national visant à faire connaître et valoriser les projets chorals mis en œuvre par les professeurs des 1er et 2nd degrés (cf. circulaire n° 2016-201 du 13 décembre 2016). Ils seront présentés sur une plateforme numérique qui précisera, outre les dates et les lieux des concerts prévus par chaque chorale scolaire entre les mois d'avril et juin 2017, les spécificités de chaque projet.

http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=112719

Chorales scolaires

- 2016
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°46, décembre 2016

Descripteurs

Descripteurs : enseignement artistique · chant · partenariat éducatif · formation des enseignants

Résumé : Que ce soit le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture, les nouveaux programmes de cycle, les nouvelles modalités d'évaluation des élèves ou encore l'organisation en parcours des projets successifs d'éducation artistique et culturelle dont profitent les élèves, ces nouvelles perspectives éclairent les vertus des pratiques vocales collectives et justifient de soutenir activement le développement des chorales scolaires qui permettent aux élèves d'en profiter pleinement.

http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=110814

Musiques dans l'histoire, vers une première culture humaniste au cycle 3

MESPLE Raymond SCEREN ; CRDP Pays de la Loire- 2011
138 p. 1 CD extra (audio + Rom)

Descripteurs

Descripteurs : enseignement artistique · musique : discipline · oeuvre musicale · oeuvre picturale · architecture · peinture · histoire · courant artistique · courant musical · classicisme · art contemporain · art médiéval · art moderne
Mots-clés : histoire des arts
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Cet outil est destiné aux enseignants du cycle 3 de l’école élémentaire, du CE2 au CM2. Il est composé d’un CD associant sons et images (36 extraits musicaux à écouter, 36 images d’œuvres à projeter) et d’un ouvrage avec les fiches permettant d’exploiter chaque document. Les œuvres choisies appartiennent aux arts du son, de l’espace, du visuel, du langage, du quotidien et du spectacle. Chaque musique entre ainsi en résonance avec un document iconographique ou littéraire appartenant à la même période. Les supports sonores et visuels sont présentés de façon chronologique. Un exposé musical et une frise chronologique introduisent chaque période. Des pistes d’exploitation pédagogique destinées à approfondir l’écoute sont également proposées. Elles s’appuient sur des pratiques vocales, instrumentales ou corporelles. Quelles que soient ses compétences dans le domaine artistique, l’enseignant peut donc mener des activités de sensibilisation aux arts replacés dans leur contexte de création.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029198 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U41.MUS

La mer dans l'art

- 2016
La classe maternelle
n°250, juin-juillet 2016
p. 38-52

Descripteurs

Descripteurs : mer · art · activité artistique · peinture · impressionnisme · enseignement artistique
Mots-clés : enseignement artistique et culturel
Niveau : GS · Cycle 1

Résumé : Activités menées dans une classe sur le thème de la mer dans l'art. Durant deux mois, les élèves ont découvert 5 grands artistes (Van Gogh, Signac, Miro, Dufy et Francis).

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029449 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Arts visuels, oral : admission concours 2016

GOUPY Evelyne Dunod, Je prépare les concours du professorat - 2016
245 p.

Descripteurs

Résumé : Méthodologie pour le dossier. Savoirs disciplinaires. Didactique et outils pédagogiques. Exemples de dossiers. Conseils pour l'oral.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028892 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - X251.15

Education musicale, oral : admission concours 2016

SCHOEN Pierre-Jean Dunod, Je prépare les concours du professorat - 2016
245 p.

Descripteurs

Descripteurs : concours · enseignant du primaire · enseignement artistique · musique : discipline
Mots-clés : professeur des écoles · concours externe · histoire des arts · arts visuels

Résumé : Méthodologie pour le dossier. Savoirs disciplinaires. Didactique et outils pédagogiques. Exemples de dossiers. Ecoutes commentées.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028881 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - X253.15

Parcours d'éducation artistique et culturelle

- 2015
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°28, 9 juillet 2015

Descripteurs

Descripteurs : programme d'enseignement · enseignement artistique · art · histoire · culture · projet
Mots-clés : histoire des arts

Résumé : Arrêté du 1-7-2015 - J.O. du 7-7-2015.
Le parcours d'éducation artistique et culturelle vise à favoriser un égal accès de tous les jeunes à l'art et à la culture.
Il se fonde sur trois champs d'action indissociables qui constituent ses trois piliers : des rencontres avec des artistes et des œuvres, des pratiques individuelles et collectives dans différents domaines artistiques, et des connaissances qui permettent l'acquisition de repères culturels ainsi que le développement de la faculté de juger et de l'esprit critique.
Le référentiel du parcours d'éducation artistique et culturelle fixe notamment les grands objectifs de formation et repères de progression associés pour construire le parcours. Ce référentiel est annexé au présent arrêté.

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=91164

Socle commun de connaissances, de compétences et de culture

- 2015
JOJournal Officiel de la République Française
n°0078, 2 avril 2015

Descripteurs

Descripteurs : connaissance · acquisition de connaissances · compétence · français : discipline · lecture · expression orale · expression écrite · langue vivante : discipline · langue vivante · culture scientifique et technique · multimédia · culture · arts plastiques : discipline · enseignement artistique · musique · histoire géographie · éducation civique · autonomie · citoyenneté · EPS
Mots-clés : EMC · éducation à la citoyenneté

Résumé : Décret no 2015-372 du 31 mars 2015 relatif au socle commun de connaissances, de compétences et de culture

http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000030426718

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