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musique : discipline chant arts plastiques : discipline éducation musicale chanson programme d'enseignement écoute musicale arts visuels cycle des apprentissages fondamentaux histoire

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musique : discipline

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Education musicale, oral : admission concours 2017

SCHOEN Pierre-Jean Dunod, Je prépare les concours du professorat - 2016
231 p.

Descripteurs

Descripteurs : concours · enseignant du primaire · enseignement artistique · musique : discipline
Mots-clés : professeur des écoles · concours externe

Résumé : Méthodologie pour le dossier. Savoirs disciplinaires. Didactique et outils pédagogiques. Exemples de dossiers. Ecoutes commentées.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 030187 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - X253.16

Je prépare ma classe CE1 Programme 2016

Vuibert, Métier enseignant - 2016
253 p.

Descripteurs

Descripteurs : programme d'enseignement · compétence · expression orale · expression écrite · lecture · nombre · arithmétique · calcul numérique · histoire · science · technologie : discipline · musique : discipline · arts plastiques : discipline
Mots-clés : arts visuels · séance pédagogique · programmation
Niveau : CE1 · Cycle 2

Résumé : 100 séances réalistes et détaillées, facilement applicables, dans toutes les disciplines; des repères et conseils pratiques; les attendus de fin de cycle dans chaque domaine d'enseignement.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029563 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C33.JEP

Je prépare ma classe CP Programme 2016

Vuibert, Métier enseignant - 2016
239 p.

Descripteurs

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029569 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C33.JEP

Tous en scène !

- 2016
Le nouvel éducateur
n°227, avril 2016
p. 4-52

Descripteurs

Descripteurs : musique · musique : discipline · créativité · expérimentation · méthode active · méthode pédagogique

Résumé : Face à la normalisation et à l'appauvrissement du champ des pratiques cultures à l'école, les auteurs proposent de résister : il est toujours possible de faire de la musique en classe en 2016 ! Loin de l'enseignement traditionnel de la musique à l'école, il faut revenir au tâtonnement, à l'expérimentation, à l'improvisation, à l'expression libre. Il faut permettre la musique expérimentale. Ce numéro rassemble des réflexions de praticiens et de nombreux témoignages qui mettent en œuvre d’autres pratiques pédagogiques.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029540 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Musiques dans l'histoire, vers une première culture humaniste au cycle 3

MESPLE Raymond SCEREN ; CRDP Pays de la Loire- 2011
138 p. 1 CD extra (audio + Rom)

Descripteurs

Descripteurs : enseignement artistique · musique : discipline · oeuvre musicale · oeuvre picturale · architecture · peinture · histoire · courant artistique · courant musical · classicisme · art contemporain · art médiéval · art moderne
Mots-clés : histoire des arts
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Cet outil est destiné aux enseignants du cycle 3 de l’école élémentaire, du CE2 au CM2. Il est composé d’un CD associant sons et images (36 extraits musicaux à écouter, 36 images d’œuvres à projeter) et d’un ouvrage avec les fiches permettant d’exploiter chaque document. Les œuvres choisies appartiennent aux arts du son, de l’espace, du visuel, du langage, du quotidien et du spectacle. Chaque musique entre ainsi en résonance avec un document iconographique ou littéraire appartenant à la même période. Les supports sonores et visuels sont présentés de façon chronologique. Un exposé musical et une frise chronologique introduisent chaque période. Des pistes d’exploitation pédagogique destinées à approfondir l’écoute sont également proposées. Elles s’appuient sur des pratiques vocales, instrumentales ou corporelles. Quelles que soient ses compétences dans le domaine artistique, l’enseignant peut donc mener des activités de sensibilisation aux arts replacés dans leur contexte de création.

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Code barre = 029198 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U41.MUS

Valsons de mondes en mots à l'école, de la chanson à l'écriture, recueil de chansons originales pour cycles 2 et 3

Couret Elizabeth SCÉRÉN ; CNDP, Pratiques à partager ; Écoles - 2012
139 p. 1 CD-ROM

Descripteurs

Descripteurs : éducation musicale · musique : discipline · chanson · poésie
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Une ressource originale pour les élèves des cycles 2 et 3, au croisement de plusieurs domaines disciplinaires : de la musique à l’écriture, de la chanson à la poésie. Valsons de mondes en mots accompagne les enseignants dans la pratique du chant et propose des suggestions d’exploitation pédagogique riches et variées, inscrites dans un travail centré sur la musique et la maîtrise de la langue. Ce coffret contient :; un livret d’accompagnement ;; un CD audio avec 15 chansons et 15 versions instrumentales ;; un cédérom avec des ressources projetables et imprimables : textes, illustrations, partitions, photos d’instruments, fiches élèves. Une ressource pour sensibiliser les élèves à la musique et à la création poétique.

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Code barre = 029157 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U41.COU

Une année au concert, 36 musiques pour 36 semaines de classe en cycle 2

SCEREN ; CRDP Pays de la Loire- 2005
99 p. Bibliogr., index des compositeurs et des interprètes principaux, index des instruments cités, glossaire des termes musicaux. 1 disque compact audio (1h15).

Descripteurs

Descripteurs : éducation musicale · musique : discipline · oeuvre musicale · patrimoine culturel · genre musical · jazz · musique contemporaine · musique instrumentale · chant
Niveau : CP · CE1 · Cycle 2

Résumé : Cet outil, destiné aux enseignants de cycle 2, de la grande section de maternelle au cours élémentaire première année, associe un CD de 36 extraits musicaux et les fiches se rapportant à chacun d'eux. Ces extraits sont choisis pour leur intérêt pédagogique dans tous les domaines du patrimoine musical : musiques du monde, musiques a savantes " vocales et instrumentales, musiques électroacoustiques, jazz, environnement sonore. Le concept d'Une année au concert se veut radicalement nouveau : à chaque extrait est associée une question adaptée... En suscitant l'intérêt et la curiosité des élèves, il s'agit, par des écoutes successives, de répondre à la question posée. Quelles que soient ses compétences dans le domaine musical, l'enseignant peut donc mener des activités d'écoute tout au long de l'année scolaire grâce à cet outil. Des pistes pédagogiques destinées à approfondir l'écoute et à nourrir différents types de démarches sont également proposées.

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Code barre = 029175 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U41.MES

Une année au concert : les aventures musicales de Léna et Tom au cycle 1

SCÉRÉN ; CRDP Pays de la Loire- 2009
110 p. Bibliogr., glossaire des termes musicaux, index des instruments cités, chants et comptines cités, albums de jeunesse cités. 1 disque compact audio (1h15).

Descripteurs

Descripteurs : éducation musicale · musique : discipline · oeuvre musicale · patrimoine culturel · genre musical · éducation corporelle · langage · perception auditive
Mots-clés : loto sonore
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Cet outil propose en outre 6 lotos sonores permettant d’évaluer sous forme ludique l’acquisition des connaissances. Les extraits sont choisis pour leur intérêt pédagogique dans deux grands domaines : le monde sonore dans lequel baigne l’enfant, source d’analyses et d’expérimentations multiples associant la vue et l’ouïe, et l’univers des musiques pour lequel l’enfant a d’abord un rapport spontané corporel. Léna et Tom, deux enfants de maternelle, vivent au quotidien des aventures musicales. Par identification, chaque élève va être amené à vivre ces aventures, à parler, à imiter, à mimer, à manipuler, à expérimenter, à bouger, à danser. Des pistes pédagogiques, liées aux grands domaines d’activité de l’école maternelle, peuvent prolonger l’exploitation de chaque extrait. Un topo pédagogique fournit quelques précisions sur les compositeurs, les éléments chorégraphiques, l’organologie, les genres, les notions musicales. L’objectif des auteurs, est d’accroître les possibilités sensorielles de l’élève, de solliciter son imagination, d’enrichir ses connaissances et ses capacités d’expression, de développer ses facultés d’attention et de concentration.

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Code barre = 029169 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U41.MES

Une année au concert, 36 musiques pour 36 semaines de classe en cycle 3

SCÉRÉN ; CRDP Pays de la Loire- 2007
105 p. Bibliogr., index des compositeurs et des interprètes principaux, index des instruments cités, glossaire des termes musicaux. 1 disque compact audio (1h15).

Descripteurs

Résumé : Des extraits choisis pour leur intérêt pédagogique dans tous les domaines du patrimoine musical : musiques du monde, musiques " savantes " vocales et instrumentales, musiques de film, musiques actuelles, musiques électro-acoustiques, jazz, environnement sonore. En suscitant l'intérêt et la curiosité des élèves, il s'agit, par des écoutes successives, de répondre à la question posée. Quelles que soient ses compétences dans le domaine musical, l'enseignant peut donc mener des activités d'écoute tout au long de l'année scolaire grâce à cet outil. Des pistes pédagogiques destinées à approfondir l'écoute et à nourrir différents types de démarches sont également proposées. L'objectif des auteurs, conformément aux programmes de 2002, est de sensibiliser les élèves à l'extrême variété et richesse du patrimoine musical, de les amener à exprimer leurs sensations, leurs émotions et leurs goûts, de leur apprendre à identifier les caractéristiques saillantes d'une page sonore.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029163 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U41.MES

Education musicale, oral : admission concours 2016

SCHOEN Pierre-Jean Dunod, Je prépare les concours du professorat - 2016
245 p.

Descripteurs

Descripteurs : concours · enseignant du primaire · enseignement artistique · musique : discipline
Mots-clés : professeur des écoles · concours externe · histoire des arts · arts visuels

Résumé : Méthodologie pour le dossier. Savoirs disciplinaires. Didactique et outils pédagogiques. Exemples de dossiers. Ecoutes commentées.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028881 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - X253.15

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