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Fred Bernard et François Roca : 20 ans d'aventures

- 2016
La revue des livres pour enfants
n°290, septembre 2016
p. 84-149

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · illustrateur · illustration · écrivain · bande dessinée · pratique de lecture · adolescence
Mots-clés : album

Résumé : Une plongée dans l'oeuvre de Fred Bernard et François Roca, ces deux créateurs qui, depuis 20 ans, nous invitent à partir à l'aventure, Fred Bernard par ses textes et François Roca par ses illustrations.
Plus de 20 albums jalonnent un parcours marqué par une exigence sans faille et l'ambition de « faire des livres dont on n'a pas envie de se débarrasser quand on déménage», des livres respectueux des jeunes lecteurs auxquels ils s'adressent.
Entretien croisé des deux compères, analyse critique, enquête, rencontres avec leur directeur artistique, avec une libraire et une bibliothécaire.
Artcle à siganler : la rude vie des albums pour grands.

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Code barre = 029710 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Illustrer Roald Dahl, Quentin Blake raconte

- 2016
La revue des livres pour enfants
n°290, septembre 2016
p. 150-157

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · illustrateur · illustration · écrivain · personnage de fiction
Mots-clés : album

Résumé : Quentin Blake, illustrateur anglais, est désormais indissociable de l'oeuvre de Roald Dahl. Dans cet article, il revient sur ses dix personnages préférés.

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Code barre = 029710 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Hergé ou l'art d'un génie très discret

TAITTINGER Thierry - 2016
Beaux arts magazine
n°387, septembre 2016

p. 90-95

Descripteurs

Descripteurs : bande dessinée · Tintin · illustrateur · illustration

Résumé : Pour la première fois peut-être, l'exposition au Grand Palais permettra de mesurer l'importance d'Hergé non seulement en tant qu'inventeur de la bande dessinée moderne mais en tant qu'artiste tout court.

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Code barre = 029608 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Georges Lemoine, carnets d'un illustrateur : Libre cours

PLU Christine - 2016
La revue des livres pour enfants
n°287, février 2016
p. 186-195

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · illustrateur · illustration

Résumé : Georges Lemoine est né à Rouen en 1935. Typographe de formation, il entame une carrière de graphiste et de directeur artistique et collabore avec Robert Delpire et Massin, qui l’invitent à réaliser les couvertures de la nouvelle collection Folio junior chez Gallimard jeunesse. Figure essentielle de la littérature pour la jeunesse, auteur sensible et dessinateur virtuose, il a illustré plus de cent livres parmi lesquels L’Enfant et la rivière d’Henri Bosco, Lullaby de J.M.G. Le Clezio, Comment Wang Fô fut sauvé de Marguerite Yourcenar, La petite marchande d’allumettes d’Hans Christian Andersen….
En 2014, il fait don à la BnF de l’intégralité de ses 230 carnets réalisés depuis 1956 qui seront exposés d'avril à juin 2016.

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Code barre = 029243 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

, Lecture d’albums de littérature de jeunesse et pratiques enseignantes : approches plurielles

· LECLAIRE-HALTE Anne · SPECOGNA Antonietta - 2015
Recherches en éducation
n°22, juin 2015
181 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · livre d'images · mise en page · illustration · lecture
Mots-clés : album

Résumé : Les albums ou l’œuvre d’auteurs d’albums font l’objet de lectures savantes, des ouvrages proposent des exploitations didactiques d’albums ou de corpus d’albums, constituant des sources qui peuvent être utiles aux formateurs et aux enseignants de terrain pour s’informer et/ou penser la place de l’album dans les pratiques. Mais peu de recherches portent sur les pratiques ordinaires des enseignants dans ce domaine. Or, seule une étude des pratiques dites ordinaires permet de relever finement des impensés didactiques sur lesquels peuvent s’appuyer ensuite des recherches-actions et des discours de préconisation. Et l’on sait l’importance des pratiques enseignantes pour éviter que ne se creusent les écarts entre élèves préparés par leur culture familiale à la lecture des albums souvent sophistiqués caractérisant la production contemporaine et les autres élèves ne bénéficiant pas des mêmes apports culturels.
Pour ces deux raisons, le dossier de ce numéro de Recherches en éducation est consacré aux pratiques ordinaires des enseignants et réunit des contributions qui permettent de croiser des approches de champs différents comme la sociologie, la didactique, la psychologie, susceptibles de mieux cerner ces pratiques de classe dites ordinaires.

http://www.recherches-en-education.net/spip.php?article317

Lire dans la forêt profonde d'Anthony Browne

MORLOT Philippe - 2014
La revue des livres pour enfants
n°280, décembre 2014
p. 162-167

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · illustration · illustrateur · symbole

Résumé : Les albums d'Anthony Browne font souvent référence à des oeuvres majeures de la peinture classique ou moderne. Leur lecture s'enrichit dès que la relation et le dialogue entre ses illustrations et les oeuvres auxquelles elles font écho sont perçus par le lecteur.
"Dans la Forêt profonde" devient ainsi un passionnant jeu de piste qui se prolonge au-delà du public d'enfants auquel il semble destiné. L'auteur nous fait découvrir les références iconographiques et leur interprétation.

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Code barre = 028412 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Yvan Pommaux : correspondance entre Yvan Pommaux et Lucie Cauwe (de mars à mai 2014)

POMMAUX Yvan · CAUWE Lucie · HUBSCHMID Arthur l'École des loisirs, Tout sur votre auteur préféré - 2014
119 p.

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · écrivain · illustration · illustrateur

Résumé : Correspondance entre Yvan Pommaux et Lucie Cauwe (de mars à mai 2014)

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Code barre = 028423 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = L91.POM

Littérature et arts visuels cycle 3 Tome 1 : Albums - Contes - Carnets de voyages

POPET Anne · THIBON Hervé Nathan, Collection Fichier ressources - 2013
120 p.

Descripteurs

Descripteurs : arts plastiques : discipline · art plastique · couleur · lumière · récit · conte · illustration · livre d'images · création artistique
Mots-clés : album · histoire des arts
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Etudes et analyses : notions plastiques et littérature ; la narration, la description et le conte ; lire des albums. Projets de création : créer des écrits illustrés ; les albums ; les carnets de voyage ; exemples de travaux d'élèves

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028235 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U31.POP

Activités autour d'un album : le Petit Chaperon Rouge

- 2014
La classe maternelle
n°226, février 2014
p. 36-58

Descripteurs

Descripteurs : langage · conte · incitation à la lecture · illustration

Niveau : MS · GS · Cycle 1

Résumé : Une sélection d'activités pluridisciplinaires à partir du conte de Camille Finateu

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027775 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Littérature et langage à l'école maternelle Tome 1

GRAFF Olivier · GRAFF Fanny SCÉRÉN ; CRDP Nord-Pas-de-Calais, Outils pour les cycles - 2011
145 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : langage · littérature · livre d'images · littérature de jeunesse · compétence · oeuvre littéraire · animal · conte · récit · ours · illustration · compréhension · personnage · mise en page
Mots-clés : album
Niveau : PS · MS · Cycle 1

Résumé : "Littérature et langage à l’école maternelle" propose précisément des démarches rigoureuses pour organiser l’approche d’oeuvres classiques, des albums comme "Roule galette...", "Le Petit Bonhomme de pain d’épice". Cette approche est structurée en réseaux permettant aux jeunes élèves d’observer, de comparer, d’imaginer, d’organiser, et plus précisément dans ce premier volume, d’acquérir des savoirs concernant des personnages types comme le renard rusé, ou la structure dite « en randonnée », dans ses diverses réalisations. (Poule plumette, Une petite oie pas si bête, Poucet et Poussin, Le Bonnet rouge, Les Bons amis, Le Roi de la grande savane).

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027464 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M21.GRA

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