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dossier scolaire évaluation évaluation : enseignement compétence relation parent-enseignant scolarité école élémentaire autorité citoyenneté collège

Type de documents

article de périodique

cd rom

livre

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dossier scolaire

0sélectionnée(s)

6 réponse(s)

Préparation de la rentrée 2010

- 2010
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°11, mars 2010

Descripteurs

Descripteurs : rentrée scolaire · développement durable · multimédia · prévention · violence · éducation sanitaire · éducation sexuelle · évaluation : enseignement · relation d'aide · pédagogie de soutien · réussite scolaire · vie scolaire · compétence · enseignement artistique · handicapé · collège · école maternelle · école élémentaire · lycée · scolarité · équipe pédagogique · responsabilité · santé · sport · EPS · orientation scolaire · échec scolaire · innovation · établissement d'enseignement · élève · autorité · enseignant · citoyenneté · relation parent-enseignant · langue vivante · formation des enseignants · réseau numérique · dossier scolaire
Mots-clés : TICE · Espace Numérique de Travail · Education à l'Environnement pour un Développement Durable · EEDD

Résumé : Circulaire n° 2010-38 du 16-3-2010. Principes directeurs qui sous-tendent les mesures concrètes mises en oeuvre à la rentrée 2010 : maîtriser les fondamentaux et ancrer l'éducation artistique et culturelle, personnaliser les parcours scolaires, responsabiliser les équipes et les élèves de tous les niveaux, accélérer le développement du numérique à l'école, renforcer la politique de santé et la pratique du sport.

http://www.education.gouv.fr/cid50863/mene1006812c.html

Mise en oeuvre du livret scolaire à l'école

- 2008
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°45, novembre 2008

Descripteurs

Descripteurs : évaluation · dossier scolaire · école élémentaire · compétence

Résumé : Circulaire n° 2008-155 du 24-11-2008. NOR : MENE0800916C RLR : 510-0
MEN - DGESCO A1-1. À la fin de l'école élémentaire, le livret scolaire est remis aux parents. Les éléments relatifs à la maîtrise des connaissances et des compétences en CM2, les résultats aux évaluations nationales en CM2 ainsi que les attestations de premier secours et de première éducation à la route et les attestations de compétence en langue vivante, au niveau A1 du cadre européen commun de référence sont transmis au collège d'accueil de l'élève.

http://www.education.gouv.fr/cid23049/mene0800916c.html http://media.education.gouv.fr/file/45/64/9/annexes_livret_39649.pdf

Outils d'évaluation cycle 3

CRDP de Grenoble, Banques pédagogiques - 2005
Voir le livret scolaire 020387

Descripteurs

Descripteurs : évaluation · dossier scolaire · évaluation : enseignement
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Ce cédérom renferme une base de données regroupant 333 documents. L'exploitation de cette base permet : - de consulter les exercices fournis - de rechercher un ou plusieurs exercices selon différents critères - d'éditer des fiches d'évaluation. L’exploitation de cette base de données utilise le logiciel DIDABASE qui permet de sélectionner un ou plusieurs exercices selon divers critères (champ disciplinaire, compétence niveau, mots clés, etc.), de les consulter, éventuellement de les modifier ou de les compléter et de les rassembler dans un document imprimable qui servira de support d’évaluation des élèves. Ce cédérom renferme également un logiciel permettant d’éditer des bilans paramétrables des acquisitions des élèves pour une période donnée.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 020405 : Centre de Ressources Documentaires

Outils d'évaluation cycle 2

CRDP de Grenoble, Banques pédagogiques - 2006

Descripteurs

Descripteurs : évaluation · dossier scolaire · évaluation : enseignement
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 021812 : Centre de Ressources Documentaires

Carnet de liaison entre l'établissement et la famille

Académie de Lyon- s.d.
72 p.

Descripteurs

Descripteurs : compétence · évaluation · dossier scolaire · évaluation : enseignement · relation parent-enseignant
Mots-clés : compétence transversale

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 004761 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = F13.CAR

Evaluation, suivi pédagogique et "portfolio"

WEISS Jacques · DERYCKE Marc · (coord.) - 2000
Revue française de pédagogie
n°132, juillet-août-septembre 2000
p. 5-22 Notes, extraits, bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : évaluation : enseignement · évaluation · dossier scolaire · scolarité · communication de l'information · relation parent-enseignant

Résumé : Thème central du dossier : le suivi pédagogique, ses relations avec les divers types d'évaluation et avec la communication d'informations aux partenaires.
Trois articles :
1- Le suivi pédagogique : des usages aux définitions. Le livret de suivi n'a qu'une fonction administrative et non pédagogique. L'enfant ne peut donc donner du sens à l'école puisqu'il ne "pilote" pas son apprentissage. Le livret doit donc constituer le pivot d'une démarche personnelle et active de l'élève.
2- Le portfolio, instrument de légitimation et de formation : présentation des fonctions formatives et attestatives du portfolio.
3- La grille critériée et le portfolio à l'épreuve du suivi pédagogique : comparaison.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 015225 : Centre de Ressources Documentaires

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