foyer socio-éducatif
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 La vie scolaire : une affaire de tous ?
· HUBERT Patrick · (coord.) - 2010
Cahiers pédagogiques
485, décembre 2010
p. 9-59 
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Descripteurs
Descripteurs : vie scolaire · organisation pédagogique des établissements · personnel de l'éducation · conseiller pédagogique · équipe pédagogique · équipe éducative · relation enseignant-apprenant · relation parent-enseignant · relation entre élèves · réforme de l'enseignement · démocratisation de l'enseignement · politique de l'éducation · règlement intérieur · respect de la discipline · droits des élèves · foyer socio-éducatif · communauté scolaire et universitaire · délégué élève · conseil d'élèves · parent d'élève · sanction disciplinaire : éducation · conseil de la vie lycéenne · conseil de classe · système éducatif · animation pédagogique · organisation de l'enseignement · administration des établissements d'enseignement · gestion financière des établissements d'enseignement · budget des établissements d'enseignement · projet d'établissement · personnel de direction d'établissement scolaire · professionnel de l'information et de la documentation · enseignant-documentaliste · évaluation : enseignement · TICE · multimédia en éducation · Internet · téléphone mobile · réseau numérique · médiateur · médiation scolaire · coopération scolaire · résultat scolaire · échec scolaire · réussite scolaire · personnel d'encadrement de l'éducation
Mots-clés : socle commun de connaissances et de compétences · éducation à la citoyenneté
Résumé : La vie scolaire, un vaste entre deux entre le huis clos des classes et le vaste monde hors l’école : Qui pour s’occuper des problèmes de retards, d’absence, mais surtout de relations entre élèves, entre élèves et adultes, de la vie collective dans les établissements du secondaire, mais aussi dans les écoles primaires ? Comment ajuster l’action du CPE, des assistants d’éducation, des personnels de direction, de tous les professeurs, en particulier les documentalistes ? Comment faire avec l’usage généralisé d’appareils numériques, les recours juridiques ? Quels apprentissages, quelles compétences spécifiques à la vie scolaire, et donc quelle pédagogie, quelle évaluation, à l’heure du socle commun ? Autant de questions qui justifiaient que dix ans après, le dernier numéro des Cahiers pédagogiques repartent à l’exploration de la « vie scolaire » !
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 025717 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)