Eveiller à l'intériorité- 2012 ECAEnseignement Catholique Actualités n°HS, juillet 2012 38 p.Exemplaire en format paysage illustré par Arcabas
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Résumé :Le présent hors-série a été réalisé à partir du document final d'une recherche-action conduite par l'IFEAP (Institut de formation de l'enseignement agricole privé). La question qui a guidé les travaux du groupe est la suivante : "Quelles sont les réelles possibilités d'une éducation à l'intériorité au sein de nos établissements scolaires ?".
Ce document tente de stabiliser une définition opérationnelle de l'intériorité, puis de repérer dans les pratiques ce qui contribue à son éveil et enfin de tirer des enseignements pouvant aider les différents acteurs de la communauté éducative. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 026693 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Se situant dans le prolongement de la démarche d'assises, le secrétaire général de l'enseignement catholique a rappelé dans son discours d'ouverture que les états généraux de l'animation visent à créer une nouvelle dynamique dans l'enseignement catholique. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 025867 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :En mai dernier, l'Enseignement catholique du Finistère a rassemblé tous les élèves du CE2 au CM2, à Brest, pour un temps de fête. Les 12 000 enfants qui se sont succédé pendant ces journées ont réfléchi en ateliers sur le thème de la croissance : qu'est-ce que grandir ? De quoi ai-je besoin pour grandir ? Par petites touches, les animateurs les ont fait passer d'une réflexion sur leur vie à une dimension plus spirituelle, en mettant l'accent sur la lumière, source de joie. Les enseignants recevront par la suite un DVD avec des pistes pédagogiques permettant de poursuivre la réflexion. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 025427 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Projet d'année disciplinaire : éduquer à l'environnement et le sauvegarder, c'est d'abord apprentdre à connaître la planète. Thématiques environnementales au coeur du projet : le sol, l'eau, l'air. Pastorale pour un temps fort. Du jeu de piste au raid nature. Principes d'organisation pour une pratique du raid. Préparation du rassemblement. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 025115 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = W21.TER
Résumé :Texte adopté par le Cnec le 3 juillet 2009 et promulgué par la Commission permanente le 24 août 2009."Le présent texte veut être l’occasion pour l’enseignement catholique de se redire comment l’annonce explicite de l’Évangile s’inscrit dans son projet. L’école catholique est d’abord une école et c’est bien un projet éducatif qui structure l’action d’un établissement catholique d’enseignement. La démarche d’assises aide à redécouvrir la vision chrétienne sur l’anthropologie et à mettre en oeuvre, dans les établissements, des relations éducatives et sociales inspirées de l’Évangile." Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 024696 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = F12.ANN : Exclu du prêt http://www.aef.info/public/fr/medias/docutheque/document/aef/2009/2516_hs_annonce_sspc.pdf
Résumé :En quoi les CFP peuvent-ils être des lieux de transmission de la parole de l'Evangile ? Comment y envisager la possible complémentarité de la formation et de la dimension catéchétique ? Le dossier qui répond à ces questions se compose de trois parties :
1. Le point sur la situation actuelle dans les CFP : étudiants, formation à l'acte d'enseigner et "caractère propre".
2. La diversité des propositions dans les différents CFP concernant l'intelligence de la foi d'une part et l'expérience de la foi d'autre part.
3. Les formations à la pratique catéchétique et à leurs incidences sur les étudiants eux-mêmes. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022665 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Dans l'entretien qui clôt ce hors-série, Paul Malartre redit l'esprit des trois engagements nationaux pris en janvier. Ces trois risques :
-risquer la communauté éducative et ses lieux de parole
-risquer la différence
-risquer l'inattendu de la personne
Le coeur du document, organisé autour de 26 mots clés disant notre projet pour la personne en éducation, est constitué de paroles, de créations, de photos, d'images mis au pot commun par les communautés éducatives ou recueillies lors des reportages de l'équipe de l'observatoire lors de la préparation des rendez-vous de décembre. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 020995 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :Au sommaire : - Promouvoir des paroles neuves pour des défis nouveaux - Promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique et l'éducation à la conscience - Promouvoir de nouvelles organisations et la corresponsabilité ecclésiale. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 016409 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :Les Assises de l'Enseignement catholique auront lieu à l'automne prochain et donneront lieu à de nouvelles orientations au plan national. Dans cet objectif, le questionnaire proposé ici doit permettre d'exprimer la diversité du travail effectué par les différents diocèses, congrégations, organismes et mouvements de l'Enseignement catholique. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 015717 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :Liste de propositions formulées par le CNAIS pour la formation des enseignants dans le domaine de l'adaptation et de l'intégration.
Résultat de la réflexion sur l'apport de l'AIS dans la dimension pastorale des projets dans l'Enseignement catholique. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 003369 : Centre de Ressources Documentaires