· LEON Jean-Charles- 2017 Cahiers pédagogiques n°535, février 2017 p. 10-56
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Résumé :Pour donner aux jeunes un égal accès à l’art et à la culture, les derniers textes officiels concernant l’Éducation artistique et culturelle mettent l’accent sur la notion de « parcours », qui doit permettre à l’élève de se constituer une culture personnelle, développer son habileté artistique et rencontrer des artistes, des œuvres, des lieux. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 030010 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
De Boeck supérieur, Pédagogies en développement- 2016 191 p.
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Résumé :Qu'est-ce que la créativité à l'école et en formation ? Quelle est sa place au coeur des apprentissages ? Quel est son rôle ? Comment la mettre concrètement à l'oeuvre dans des contextes variés ? Sur quels fondements théoriques les professeurs peuvent-ils s'appuyer pour la mettre en pratique ? L'originalité de cet ouvrage est de croiser plusieurs ancrages théoriques dans différentes disciplines (psychologie, sciences de l'éducation, ergonomie, neurosciences, didactique, etc.) et des contextes d'enseignement variés (école maternelle, secondaire, formation universitaire d'ingénieurs, de designers, d'économistes, d'artistes, etc.).
Les apports théoriques sont à chaque fois illustrés par des approches pragmatiques et hétérogènes. L'ouvrage s'ouvre et se ferme sur une réflexion et un questionnement novateurs autour de la place de la créativité au sein de la société et de l'école, d'aujourd'hui et de demain. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 029818 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C11.CRE
- 2014 TDCTextes et Documents pour la Classe n°1081, octobre 2014 Bibliogr., frise historique, sites internet
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Résumé :Née en Grèce au Ve siècle av. JC, la comédie est liée au carnaval, au corporel, à la satire sociale, religieuse ou politique. Commedia dell'arte venue d'Italie, comédie-ballet de Molière et Lully, mais aussi comédie de moeurs, de caractère, comédie bourgeoise, vaudeville ou théâtre de l'absurde, elle interroge l'homme, la société, les limites du langage. Témoin de son époque, le rire naît de la connivence avec le public. Au XXe siècle, le cinéma et la télévision offrent un nouveau mode d'expression au regard amusé ou accusateur qu'elle pose sur ses contemporains.
La comédie : histoire et évolutions du genre, de l'Antiquité à nos jours. Les différents types de comédie, au théâtre et au cinéma. Les liens entre comédie et politique : un genre lié à son époque. Adaptation contemporaine de la comédie antique ou classique.
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Code barre = 028228 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2014 TDCTextes et Documents pour la Classe n°1073, avril 2014 Bibliogr., sites internet
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Résumé :Écrivaine, réalisatrice, dramaturge, journaliste, Marguerite Duras a traversé la seconde moitié du XXe siècle et laissé une œuvre unique et novatrice. D’Un barrage contre le Pacifique à India Song, du Ravissement de Lol. V. Stein à Savannah Bay, elle explore la violence des sentiments, la déficience du langage, la difficulté d’être. Ses articles dans la presse et ses entretiens témoignent de son immersion dans l’écriture et de ses réflexions sur son époque. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 027982 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2013 TDCTextes et Documents pour la Classe n°1053, avril 2013 Bibliogr., sites internet
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Résumé :Nourri des œuvres et des théories passées avec lesquelles il est partiellement en rupture, le théâtre contemporain bouscule les codes à la recherche de nouvelles modalités d’expression dramaturgique et scénique en accord avec les désordres et les inquiétudes d’un monde en quête de sens. Tragique, comique, épique, politique, documentaire, intime, social…, si les grandes catégories du genre demeurent, les aventures théâtrales s’enrichissent du recours aux autres formes d'arts (cinéma, vidéo) et aux nouvelles technologies ainsi que de la circulation des œuvres au-delà des frontières. Le théâtre pour enfants est dynamique et de grande qualité. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 027176 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2008 TDCTextes et Documents pour la Classe n°956, mai 2008 52 p.
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Résumé :Histoire de l'opéra. L'architecture des salles et des bâtiments. Les relations entre livret et partition. La trilogie de Beaumarchais et son adaptation. Poster : Nabucco aux Chorégies Infos et localisation exemplaire(s)
- 2007 TDCTextes et Documents pour la Classe n°935, mai 2007 52 p.
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Résumé :Les Atrides, famille maudite - infanticide, parricide, matricide, incestueuse -, n'ont cessé d'inspirer les écrivains, les peintres, les musiciens, chacun exprimant plus ou moins ouvertement, à travers des interrogations universelles sur la violence des hommes, leurs pulsions, leur haine, leur lâcheté, leurs remords, les préoccupations de son temps. Au théâtre, son lieu d'expression privilégié, le mythe des Atrides fut et demeure, notamment en raison de sa violence, l'occasion d'une réflexion d'ordre à la fois théorique et pratique sur la question de la représentation des passions violentes, ses modes, ses codes et leur transgression, ses enjeux et ses effets. Poster : Giambattista Tiepolo (1696-1770), le Sacrifice d'Iphigénie (1757). Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 022581 : Centre de Ressources Documentaires
- 2005 TDCTextes et Documents pour la Classe n°897, juin 2005 56 p.
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Résumé :Histoire du théâtre à travers l'évolution du statut du comédien et les grandes théories de l'art dramatique. Etude de l'iconographie théâtrale et de ses liens avec l'imaginaire social de l'acteur. Approche comparative des conceptions occidentale et orientale du jeu de l'acteur. La formation du comédien : ses modes, son évolution, sa diversité en Europe. Analyse de deux projets de théâtre menés en école et en lycée. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 020605 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :Entre créations artisanales et spectacles professionnels...la musique parle aux enfants. Récit de démarche de création théatrale pour les petits enfants. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 009024 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = U41.SPE
Résumé :Proposition de fiches pratiques d'initiation aux principales techniques de l'art dramatique : connaissance du schéma corporel, relaxation et éveil aux sensations, mime et pantomime, improvisation, diction et interprétation de dialogues et de poèmes. Compte rendu d'expériences vécues : mise en scène d'un conte en grande section, apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'aide du jeu dramatique au CP, découverte et mises en scène d'un conte au CE. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 017336 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M33.GRO