DARMON Muriel- 2013 Revue française de pédagogie n°184, juillet-août-septembre 2013 p. 122-124
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Résumé :Muriel Darmon nous livre une étude très originale des classes préparatoires, centrée sur l’analyse de leurs « fonctions techniques » d’apprentissage. Défendant la légitimité d’une approche longtemps disqualifiée par la sociologie française au profit de la seule analyse des « fonctions sociales » d’exclusion rituelle des classes préparatoires, M. Darmon s’intéresse à l’institution préparatoire en tant que lieu de sociogenèse des habitus, c’est-à-dire en tant qu’institution de « fabrication d’une jeunesse dominante Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 027959 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2013 ECAEnseignement Catholique Actualités n°Hors-série mai 2013 46 p.
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Résumé :De l'enseignement primaire à la formation post-Bac, un florilège d'initiatives qui ouvrent la voie à un renouvellement de l'enseignement.
Chaque article est déjà paru dans un numéro d'ECA, entre 2007 et 2013. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 027304 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2011 ; 2012 ECAEnseignement Catholique Actualités n°346, décembre 2011 - janvier 2012 p. 41-45
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Résumé :Primaire et collège : L'appel de la forêt / Orientation : Conjuguer les métiers au masculin et au féminin / Post-bac : Une prépa en pointe Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026493 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :"Peut-être faut-il préférer au concept ambigu d'égalité des chances celui d'égalité effective d'accès à l'éducation, à la formation, à la culture et à la qualification ? Choisir la réussite de tous plutôt que la méritocratie..." Infos et localisation exemplaire(s)
Résumé :Ce dossier propose des analyses historiques et des perspectives pour faire le point sur le devenir des Zep
- des questions sur les fameux "moyens" et leur utilisation
- des témoignages de pratiques culturelles
- des pistes pour la formation des enseignants... Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 021554 : Centre de Ressources Documentaires
MAREC François- 2002 Cahiers pédagogiques n°407, octobre 2002 p. 10-54
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Résumé :Le dispositif d'éducation prioritaire a fêté ses 20 ans en 2001. Les zones (ZEP) sont devenues des réseaux (REP).La publication de ce dossier est à la fois un moyen de faire un état des lieux à l'heure des REP mais aussi de s'interroger sur le devenir des ZEP, une occasion de faire des propositions, d'inciter à la réflexion et aux réajustements. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 017643 : Centre de Ressources Documentaires