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délinquance juvénile

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délinquance juvénile violence adolescence enfant maltraité lycée relation maître-élève éducation agressivité collège droit des mineurs

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article de périodique

livre

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L'agir de l'adolescent

· GOETGELUCK DElphine · CONRATH Patrick - 2015
Le journal des psychologues
n°327, mai 2015
p. 12-44 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : adolescence · psychothérapie · homosexualité · violence · délinquance juvénile · suicide · détention des jeunes · hôpital

Résumé : Comment vivre son adolescence, cette période d’entre-deux, généralement
décrite comme une crise, un moment ou encore un passage vers l’âge adulte,
dans la tentative de se délester de l’infantile qui constitue néanmoins chaque sujet dans son évolution ?

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Code barre = 028956 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'enfant en danger : qui le protège ?

· CHAFFEL Boris · VALENTIN Jean-jacques · MAXIMY Martine De - 2014
Enfances et psy
n°60, janvier 2014
149 p.

Descripteurs

Descripteurs : enfant maltraité · enfance · protection maternelle et infantile · aide sociale · administration judiciaire · droits de l'enfant · juridiction pour mineurs · droit des mineurs · délinquance juvénile

Résumé : L’enfant en danger est un thème médiatique et qui fascine, c’est aussi une réalité impliquant les professionnels de l’enfance de toutes les disciplines. Le danger est une notion dont l’appréciation reste éminemment subjective. Comment sa perception évolue-t-elle socialement ? De multiples acteurs interviennent pour protéger l’enfant dans un dispositif qui s’est construit au fil de l’histoire : la répartition des rôles de chacun n’est pas toujours très claire. Comment s’articulent le judiciaire et l’éducatif ? Comment s’y retrouver dans la répartition de champs d’action, d’attribution de compétences des institutions ? Comment s’articulent les professionnels de première ligne, enseignants, médecins, éducateurs, psy, et les services de protection, ASE, juge des enfants, PJJ, associations chargées des mesures d’évaluation ou d’accompagnement ? Qu’est-ce qui justifie la différence entre l’intervention administrative et l’intervention judiciaire ? Comment échapper aux clivages et aux redondances ?

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Code barre = 027944 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Pédagogues de l'extrême : l'éducabilité à l'épreuve du réel

· CASANOVA Rémi · PESCE Sébastien ESF éditeur, Pédagogies - 2011
207 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : pédagogie · éducation · méthode pédagogique · délinquance juvénile · handicapé · handicap visuel · boxe · violence · prévention · sport de combat et de défense · enfant maltraité · réussite · motivation · bidonville
Mots-clés : éducabilité
Descripteurs géographiques : Argentine · Inde · Danemark · Pologne · Mozambique · Portugal · Israël

Résumé : Ce livre nous confronte à des " pédagogues de l'extrême " qui, d'Argentine à Israël, de la France au Mozambique, du Portugal à l'Inde, se coltinent avec des enfants et des adolescents que beaucoup considèrent comme des " cas désespérés ". Ces pédagogues refusent toute fatalité. Ils croient en l'éducabilité de chacune et de chacun. Et ils imaginent pour cela des pédagogies qui démontrent qu'éduquer est une véritable " utopie concrète ".
Des " enfants des rues " peuvent ainsi devenir des " ambassadeurs de la loi ", des adolescents handicapés peuvent s'avérer les plus habiles sportifs qui soient, des décrocheurs peuvent être de formidables tuteurs pour des élèves plus jeunes...On y réfléchit sur les " invariants pédagogiques " à partir desquels chaque éducateur et chaque enseignant peuvent travailler pour être plus lucides et efficaces à la fois.

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Code barre = 026371 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C11.PED

Délinquance et estime de soi chez les enfants d’immigrés

BOIRON Stéphane - 2012
Le journal des psychologues
n°298, juin 2012
p. 60-65 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : délinquance juvénile · enfant d'immigré · perception de soi · violence · intégration sociale · exclusion sociale

Résumé : En liant intégration et estime de soi, parentalité, filiation et vécu de rejet, ou encore blessures de l’Histoire et inscription de la trace, une recherche clinique dans le champ des problématiques migratoires étudie les paramètres influant sur le passage à l’acte de ces jeunes et réfléchit autrement leur délinquance. Les singularités et différences de chacun sont à souligner pour combattre, par là même, l’exclusion.

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Code barre = 026654 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'aide à la décision judiciaire à la PJJ

DUBREIL Caroline - 2011 ; 2012
Le journal des psychologues
n°293, décembre 2011 janvier 2012
p. 61-66 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : jeunesse · délinquance juvénile · psychologie clinique · aide juridictionnelle

Résumé : Dans le cadre de la mesure d'Investigation et orientation éducative, le psychologue au service de la Protection judiciaire de la jeunesse participe pleinement aux décisions. Il apporte des éléments sur la personnalité des sujets suivis, sur leur famille, éclaire le sens des actes ; son travail conserve bien sa dimension clinique. Mais en quoi cette intervention du psychologue dans l'aide à la décision peut-elle avoir des effets thérapeutiques ?

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Code barre = 026269 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Nouvelles demandes

- 2011
Enfances et psy
n°52, septembre 2011
p. 11-141 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : adolescence · désir · parent · obésité · orthophonie · échec scolaire · divorce · relation parent-enfant · délinquance juvénile · psychothérapie · thérapeutique

Résumé : Les sociétés sécrètent leur malaise, leurs symptômes, leurs demandes en phase avec leurs évolutions. Aujourd'hui hyperactivité, troubles du comportement, souffrance à l'école, demandes rééducatives, questions liées aux aléas familiaux, désarroi parental croissant, pathologies addictives tiennent le devant de la scène. Si ces troubles ne sont pas à proprement parler inédits, sont nouveaux leur ampleur et le style des demandes traduisant l'évolution du rapport aux institutions. Quelques exemples de ces tendances rencontrées dans différents champs de l'enfance seront développés pour réfléchir ensemble à l'évolution des identités professionnelles, l'évolution des relations enfant-adolescent parents avec les professionnels de l'enfance et l'adaptation de nos réponses, de nos soins ou des aides proposées.

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Code barre = 026453 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Les centres éducatifs renforcés : faire émerger le désir d'introspection

BOUGUENNA Nathalie - 2011
Le journal des psychologues
n°291, octobre 2011
p. 39-43 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : adolescence · délinquance juvénile · éducation surveillée

Résumé : Le besoin des adolescents qui ne peuvent externaliser leur souffrance qu'à travers l'agir dépasse la réponse purement judiciaire. L'auteur cherche à frayer un espace de rencontre modérant la non-demande qui freine ce travail psychologique et l'injonction judiciaire du placement en centre éducatif renforcé. Cet espace d'élaboration du parcours entre le lieu de placement, la famille et la société, permettrait à l'adolescent de repenser les actes à l'origine de son placement, pour qu'il ne soit vécu ni comme une exclusion et encore moins comme une détention.

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Code barre = 026282 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Lettre aux grandes personnes sur les enfants d'aujourd'hui

MEIRIEU Philippe Rue du monde, Contre-allée - 2009
312 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : élève · enfance · droits de l'enfant · droit à l'éducation · principe d'éducation · objectif de l'éducation · autorité · Internet · publicité · dépistage · délinquance juvénile · pédagogue · langage · enfance
Mots-clés : philosophie de l'éducation
Indexation locale : Transmission

Résumé : Mon premier est un enfant, un petit humain qu'il faut aider à grandir.
Mon deuxième est un adulte dont le chemin n'est plus tracé à l'avance. Mon troisième est une famille qui ne cesse de se recomposer. Mon quatrième est une école qui ne sait plus où est sa véritable mission. Mon cinquième est une société marchande qui a fait de ses enfants un " coeur de cible ". Mon sixième est la Convention internationale des droits de l'enfant qui nous rappelle à notre impérieux devoir d'éducation.
Mon tout est un livre qui traite aussi bien de la crise de l'autorité que des enjeux d'Internet, du travail scolaire que de l'emprise de la publicité, du dépistage précoce des délinquants que de la maîtrise de la langue... Avec cet ouvrage, Philippe Meirieu propose une réflexion complète, nourrie de l'apport des grandes figures de la pédagogie, sur l'éducation des adultes de demain. Pour tous les adultes d'aujourd'hui.
Il formule au fil des pages des propositions innovantes pour réussir ensemble cette grande aventure commune où se jouent tout à la fois l'avenir de nos enfants et celui de notre monde.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025577 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = B2.MEI
Code barre = 028076 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = B2.MEI

Délinquance, échec scolaire...La culture compte-t-elle ?

JOURNET Nicolas - 2010
Sciences humaines
n°221, décembre 2010
p. 22-27

Descripteurs

Descripteurs : délinquance juvénile · échec scolaire · culture · éducation

Résumé : En pointant du doigt l’origine culturelle des enfants des cités, le sociologue Hugues Lagrange déplace les causes de la déviance et met en doute l’uniformité des maux de la modernité. Une approche contestée dans sa pertinence comme dans ses conséquences.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025564 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'enfant violent

· FOURNIER Martine · (coord.) - 2009
Sciences humaines
n°208, octobre 2009
p. 32-57 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : violence · agressivité · violence à l'école · bande de jeunes · délinquance juvénile
Mots-clés : trouble du comportement

Résumé : Reflet d’angoisse tout autant que de fascination, la violence juvénile est l’objet de débats passionnés dans lesquels les arguments se confrontent et s’affrontent. Derrière les passes d’armes, exposées dans ce dossier, se lit en filigrane la grande inquiétude contemporaine : peut-on éradiquer le spectre de la violence ?

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024515 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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