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journal de classe compétence perception de l'espace rentrée scolaire théorie de l'apprentissage évaluation : enseignement aménagement du temps scolaire apprentissage de la lecture art graphique automne

Type de documents

livre

article de périodique

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journal de classe

0sélectionnée(s)

5 réponse(s)

Spécial rentrée

- 2015
La classe
n°261, septembre 2015
117 p.

Descripteurs

Descripteurs : rentrée scolaire · parent d'élève · relation parent-enseignant · éducation civique · conseil de classe · mémorisation · bibliothèque · automne · fête : sociologie
Mots-clés : journal de classe

Résumé : Huit expériences ou projets originaux menés et testés dans leur classe par des enseignants, à expérimenter dès la rentrée !

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028899 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Analyses de situations pour bien débuter dans l'enseignement

Clerc Françoise Hachette éducation, Profession enseignant - 2011
223 p. Index

Descripteurs

Descripteurs : formation des enseignants · travail des élèves · démarche didactique · enseignant · pédagogie · formation des enseignants · élève · tutorat · travail de groupe · travail en classe · devoir à la maison · évaluation : enseignement · conflit · élève en difficulté · violence · autorité · équipe pédagogique · éthique professionnelle
Mots-clés : analyse de pratiques · professionnalisation · pratique professionnelle · pratique de classe · enseignant débutant · journal de classe

Résumé : Cet ouvrage complète le titre Bien débuter dans l'enseignement en présentant des situations emblématiques du travail des enseignants, en classe, avec les parents, les collègues et tous les partenaires, puisées dans l'expérience de professeurs des écoles, de collèges et de lycées. Chaque situation est analysée et des suggestions pour faire face aux problèmes qu'elle soulève sont proposées par les auteurs.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026462 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C5.CLE
Code barre = 027271 : Centre de Ressources Documentaires (bureau Doc) - Cote = C5.CLE

Une autre gestion du temps scolaire : pour un développement des compétences dès la maternelle

BOGAERT Catherine · DELMARLE Sandrine De Boeck, Outils pour enseigner - 2011
180 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : théorie de l'apprentissage · pédagogie différenciée · méthode pédagogique · évaluation : enseignement · évaluation formative · compétence · aménagement du temps scolaire · rythmes scolaires · relation maître-élève · motivation · perception de soi · mathématiques : discipline · science · français : discipline · perception de l'espace
Mots-clés : journal de classe · rituel

Résumé : Cet ouvrage propose aux enseignants, aux futurs enseignants et aux pédagogues, un modèle de gestion du temps de classe et une méthodologie de l'apprentissage. Les compétences fondamentales sont développées au travers de multiples exemples concrets, en passant par la construction des savoirs, savoir-faire et savoir-être. Ce livre se veut une aide pour la pratique quotidienne de chacun, en proposant des préparations d'activités et, au besoin, le matériel nécessaire, ainsi qu'une analyse détaillée de celle-ci, permettant de pratiquer différenciation et évaluation formative. 3e édition revue et augmentée de grilles d'observation pour l'évaluation.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026097 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C32.BOG

Construire des apprentissages au quotidien : Du développement des compétences au projet d'établissement

DEGALLAIX Eric · MEURICE Bernadette De Boeck, Outils pour enseigner - 2002
147 p. Document photocopiable, Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : compétence · projet d'établissement · pédagogie centrée sur l'apprenant · théorie de l'apprentissage · séquence d'enseignement · séquence d'enseignement · représentation mentale
Mots-clés : compétence transversale · compétence disciplinaire · zone proximale de développement · représentation de l'élève · représentation de l'enseignant · journal de classe

Résumé : En plus de rappeler aux enseignants de l'école maternelle et primaire les différentes facettes de tout apprentissage organisé ainsi que les compétences et les concepts clés pour y parvenir ce livre propose différents outils de travail tels que : plannings de projets, grilles de compétences, fiches de préparation, journal de classe,... Il propose également, afin de tendre à un consensus de ce qui précède, des pistes concrètes pour démarrer et réussir un Projet d'établissement, outil de premier ordre pour une pédagogie moderne, vivante, en adéquation avec les attentes de notre société. La gestion conjointe du projet d'établissement et des apprentissages scolaires devrait permettre une régulation constante des actions menées par chaque membre de l'équipe éducative.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 017347 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C31.DEG

Ils ne sauront pas tous lire en même temps

BOUCHARD Pascal · PETAUT Marie Hachette, Pédagogies pour demain : questions d'éducation - 1994
95 p.

Descripteurs

Descripteurs : apprentissage de la lecture · cours préparatoire · rentrée scolaire · expression écrite · art graphique · perception de l'espace · perception du temps
Mots-clés : journal de classe · graphisme

Résumé : Une institutrice et un journaliste vous offrent... non pas une énième méthode de lecture, mais quelques repères, de principes et un témoignage ; des petites choses qu'on oublie parfois, mais qui tiennent debout, qui marchent...et puis lisent.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 007149 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M2.BOU

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