ISFEC DES ALPES | Centre de ressources documentaires : Résultats

Actions

Voir la sélection
Vider la sélection
Envoyer par mail
Imprimer

Nuage de mots

communication de l'information expression écrite média psychologie sociale recherche documentaire communication internet lecture multimédia support d'information

Type de documents

article de périodique

livre

##titre_notice##

##grp1_nom##

- ##grp2_nom## : ##grp2_synthese_detail##

##reservable_synthese##

##detail_synthese##

communication de l'information

0sélectionnée(s)

25 réponse(s)

(1) 2 3 > »

Eduquer aux médias et à l'information

· KOCHERT Emilie - 2017
Cahiers pédagogiques
n°536, mars-avril 2017
p. 10-56

Descripteurs

Descripteurs : sens critique · lecture de l'image · montage image · technique de réalisation · traitement de l'information · recherche de l'information · stratégie de recherche · communication de l'information · information · désinformation · recherche documentaire · journal scolaire · journalisme · interview · revue de presse · source d'information · rôle de l'enseignant · relation enseignant-apprenant · relation entre élèves

Résumé : Nous sommes inondés d’informations. L’actualité a remplacé l’information dans une culture du buzz où souvent on ne prend pas le temps de vérifier. Est-il simple de déceler le vrai du faux ou de sélectionner l’information dans le divertissement ? Éduquer aux médias et à l’information relève des missions des enseignants.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 030280 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Les discours médiatiques

- 2016
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°1104, juin 2016
Bibliogr. Modules pédagogiques en lettres, histoire-géographie et sciences sont en ligne sur le site CANOPE.

Descripteurs

Descripteurs : média · journalisme · désinformation · traitement de l'information · journaliste · communication de l'information · support d'information · lecture de l'image · support numérique · réseau numérique · sondage d'opinion
Mots-clés : éducation aux médias

Résumé : Pour accompagner l’éducation aux médias et à l’information (EMI), notamment dans le cadre de la mise en place des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI), ce numéro s'intéresse aux discours médiatiques, qu’il s’agisse des médias traditionnels ou des nouvelles formes numériques d’information.
Quelles sont les conséquences des nouveaux médias sur les pratiques journalistiques ? Comment les réseaux sociaux modifient-ils les langages médiatiques ? L'immédiateté de la communication a-t-elle transformé l'actualité ?
Autant de questions auxquelles les auteurs de ce numéro tentent de répondre, par des contributions qui permettent à la fois de décrypter la fabrique traditionnelle de l’information (ses sources, ses supports, l’écriture journalistique, le partage entre le visuel et le verbal dans les contenus médiatiques, etc.) et de comprendre la manière dont les nouveaux médias ont transformé les langages journalistiques.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029570 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Changer le travail : 20 pistes pour améliorer la qualité de vie au travail

· DORTIER Jean-François - 2014
Les grands dossiers des sciences humaines
n°36, septembre-octobre-novembre 2014
78 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : travail · condition de travail · gestion de l'entreprise · emploi · conscience · stress · organisation du travail · information · communication de l'information · entreprise · valeur : philosophie · morale · confiance · Europe · chômage
Indexation locale : développement personnel · management

Résumé : Le constat est sans appel : les universitaires sont submergés, épuisés, débordés, stressés. Certains commencent à clamer haut et fort leur désespoir. Le mal-être des universitaires n’est pas propre à la France. Il n’est pas non plus propre à l’université : le burnout touche un nombre grandissant d’enseignants du secondaire…À vrai dire, tous les secteurs de travail, privé ou public, sont concernés. Mauvaise nouvelle donc : le travail fait de plus en plus mal. La bonne nouvelle est qu’il existe des solutions.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028168 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Visioconférence

- 2011
L'Ecole numérique
n°10, décembre 2011
p. 46-61

Descripteurs

Descripteurs : réseau numérique · Internet · école élémentaire · visioconférence · communication de l'information · école élémentaire · collège · lycée

Résumé : - Echanges scolaires entre établissements
- Intérêt de la visioconférence pour les écoles isolées
- Rencontre en visioconférence entre des lycéens du Vaucluse et un astrophysicien basé au Chili
- Utilisation de la visioconférence pour l'intégration d'enfants malades.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027139 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

http://www.cndp.fr/ecolenumerique/tous-les-numeros/numero-10-decembre-2011/sommaire.html

Cybercultures

· VIROLE Benoît · HUERRE Patrice · (coord.) - 2012
Enfances et psy
n°55, décembre 2012
p. 11-115 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : maladie à caractère social · Internet · communication de l'information · jeu vidéo · adolescence · parent · sexualité · pédagogie cognitive · psychologie cognitive · psychopathologie · thérapeutique · psychothérapie · rêve · imaginaire
Mots-clés : réseaux sociaux

Résumé : Les articles réunis ici parcourent les grands domaines problématiques que sont le rapport au virtuel et au corps, le risque présumé d'addiction, les dangers potentiels des sollicitations dans les réseux, l'utilisation des mondes virtuels dans les remédiations cognitives et en psychothérapie, les activités de pensée au cours de l'acte virtuel.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026892 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Comment le numérique transforme les lieux de savoirs : Le numérique au service du bien commun et de l'accès au savoir pour tous

DEVAUCHELLE Bruno FYP éditions, Société de la connaissance - 2012
142 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : support numérique · acquisition de connaissances · rapport au savoir · enseignement · bibliothèque · société · ordinateur · communication de l'information · information
Mots-clés : Technologies de l'Information et de la Communication · TIC

Résumé : Aujourd’hui, l’ensemble du monde pédagogique et des institutions du savoir est profondément déstabilisé par le numérique. Pour les écoles, cela bouleverse les méthodes de transmission des connaissances. Pour les bibliothèques, cela transforme radicalement le rôle du bibliothécaire. Enfin, pour les musées, cela oblige à passer d’un modèle de conservation à un modèle de partage et de diffusion. Pour tous ces acteurs, et pour nous tous, cela pose de nouvelles questions sur l’accès au savoir dans notre société toujours plus numérique.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026551 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = R11.DEV

La politique documentaire en Centre de Formation Pédagogique

ANGLADE Brigitte · LEFEVRE Geneviève · PLOYARD Danielle · BLONDEL Agnès · BREMAUD Brigitte · AUTRET Marie-Louise · DANQUIGNY FLorence · PONNAU Marie-Odile · VERNEY Monique - 2008
INFOREC - Chantiers Formations & Pratiques
n°45, novembre 2008
p.8-35 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : documentation · gestion documentaire · communication de l'information · recherche documentaire
Mots-clés : CFP
Indexation locale : Centre de Ressources Documentaires · CRD

Résumé : Le projet documentaire s'inscrit dans le projet d'établissement par le biais d'une politique documentaire définie par la direction en collaboration avec tous les acteurs de la formation.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023853 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Pratique de la médiation : Une méthode alternative à la résolution des conflits

LASCOUX Jean-Louis ESF, Formation permanente - 2004
222 p. Bibliogr., annexes

Descripteurs

Descripteurs : médiation sociale · communication de l'information · médiation culturelle · sentiment · communication · conflit · psychologie sociale

Résumé : La médiation et la pratique de la médiation. La dynamique conflictuelle. La position du médiateur. La maîtrise d'un modèle non jugeant. Des outils pour agir. Applications pratiques : les règles de communication ; les habitudes et les conflits ; dénouement d'un conflit : le noeud gordien ; émotions, attitudes et comportements ; jeu de "Babel" ; la négociation constructive...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 019940 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C72.LAS

Éducation et nouvelles technologies : Théorie et pratiques

PERRIAULT Jacques Nathan, Education 128 - 2003
125 p. bibliogr., index

Descripteurs

Descripteurs : Internet · multimédia · acquisition de connaissances · raisonnement · communication de l'information · documentaliste · image · mémorisation
Mots-clés : métacognition

Résumé : L'auteur évoque l'histoire déjà longue de l'utilisation de ces technologies de l'éducation. Puis il examine successivement les modes de découverte et de raisonnement, le repérage dans l'espace virtuel, la gestion du temps de l'interaction, la recherche de documentation, l'utilisation de l'image et du langage, la mémorisation et, enfin, l'organisation du travail.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 018871 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = R11.PER

L'attitude documentaire

MEZAN Dominique Nathan, L'attitude documentaire - 1992
94 p.

Descripteurs

Descripteurs : support d'information · communication de l'information · documentation · expression écrite · livre · recherche documentaire · cycle des apprentissages fondamentaux
Niveau : Cycle 2

Résumé : L'auteur montre, à travers une démarche personnelle facile à adopter, qu'il faut faire confiance à l'enfant lorsqu'il est face aux livres : il peut, il sait chercher des documents lorsqu'il est motivé.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 009471 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = Y11.MEZ

(1) 2 3 > »

Confirmer la suppression du commentaire