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groupe humain civilisation dynamique de groupe personne psychologie sociale relation interpersonnelle discrimination sexuelle expression non-verbale identité collective influence

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groupe humain

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Individu et groupe

- 2017
Textes et Documents pour la ClasseTDC
n°1110, mai 2017
bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : histoire · histoire : science · littérature · art · science · personne · phénomène de groupe · groupe humain · évolution des espèces · adaptation : biologie · physique · thermodynamique · comportement animal · droits de l'homme · citoyenneté · discrimination sexuelle · source historique · création artistique · courant artistique · artiste · art du spectacle · roman historique · orchestre · danse · condition féminine · droits de la femme

Résumé : Si un ensemble ou un groupe constitue un tout cohérent défini par ses composants et leurs interactions, il agit en retour sur leur singularité.
Ce numéro de TDC apporte des éclairages variés sur ces jeux d’échelles entre existence individuelle et phénomène collectif en sciences, histoire, arts et lettres.

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Code barre = 030359 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'expérience du groupe : approche de l'oeuvre de René Kaës

· PICHON Martine · VERMOREL Henri · KAES René Dunod, Inconscient et culture - 2010
285 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : représentation sociale · identité collective · groupe humain · psychanalyse
Mots-clés : groupe

Résumé : Depuis plus de quarante ans, René Kaës construit une oeuvre majeure au travers de ses nombreuses publications. A partir de ses recherches sur les pratiques groupale, il propose une théorisation psychanalytique des petits groupes qui développe les concepts d'appareil psychique groupal, d'alliances inconscientes et de sujet du groupe. Seize psychanalystes présentent et discutent sa pensée et ses recherches et démontrent que les voies dégagées par René Kaës sont autant de contributions essentielles au développement de la psychanalyse.

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Code barre = 027789 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = H63.PIC

Le jeu chez l'enfant : penser, se construire

DJENATI Geneviève - 2012
Le journal des psychologues
n°299, juillet-août 2012
p. 17-47 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : jeu · petite enfance · violence à l'école · psychothérapie · famille · groupe humain · adolescence · psychiatrie

Résumé : Les auteurs de ce dossier nous offrent l’occasion de (re)penser le jeu. Seul, en présence du thérapeute, en famille, en institution, à l’école, devant un écran, c’est par le jeu des identifications croisées et comme dans le rêve des déplacements que le « Je » créateur de l’enfant peut, comme
le dit Michel Leiris, « muer en terrain de jeu le pire désert. ».

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Code barre = 026669 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Exhibitions : l'invention du sauvage

- 2011
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°1023, 1er novembre 2011
bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : colonialisme · civilisation · groupe humain · être humain · identité collective · nationalisme · politique coloniale · racisme · xénophobie · exposition
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Entre les années 1850 et les années 1930, les « indigènes » des empires coloniaux occidentaux ont été exhibés dans des expositions et des spectacles « ethnologiques », véritables « zoos humains » où s’est enraciné un racisme populaire.
À la fois outil de propagande, objet scientifique et source de divertissement, les zoos humains, ont contribué à construire le regard de l’Occident sur l’Autre. L’industrie du spectacle exotique s’est développée au XIXe siècle à la faveur des théories sur la hiérarchie des races et du contexte colonial. Les exhibitions d’hommes et d’animaux également « sauvages », assimilant la difformité physiologique à l’exotisme des peuples ont aujourd’hui disparu, mais demeure la trace des barrières qui séparaient les exhibés des visiteurs. Poster : Affiche de Francisco Tamagno pour l'exposition coloniale de Lyon, 1894.

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Code barre = 026253 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Psychologie sociale

DELHOMME Patricia · DRU Vincent · FINKELSTEIN Rémi · MAZE Corinne · MEYER Thiérry · N'GBALA Ahogni · VERLHIAC Jean-François Hachette, HU Psycho - 2005
271 p. Bibliogr., index, glossaire

Descripteurs

Descripteurs : psychologie sociale · relation interpersonnelle · perception d'autrui · motivation · jugement · stéréotype · représentation sociale · perception de soi · influence · autorité · justice : philosophie · groupe humain

Résumé : Qu'est-ce que la psychologie sociale ?. Histoire de la discipline, modèles de l'individu et prédiction du comportement. Juger et expliquer en contexte social.
Le soi et la comparaison sociale. Influences sociales. Discrimination et préjugés : relations et attitudes intergroupes. Sentiment de justice et relations dans les organisations.

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Code barre = 020802 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = H6.PSY

Jared Diamond : la leçon des cités perdues

ESTY Amos - 2005
Sciences humaines
n°160, mai 2005
p. 24-26

Descripteurs

Descripteurs : civilisation · groupe humain · protection de l'environnement

Résumé : Les travaux de Jared Diamond, professeur de géographie à l'université de Californie, portent sur le destin des civilisations humaines et montrent comment des facteurs environnementaux ont une incidence sur leur développement et leur expansion.

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Code barre = 020519 : Centre de Ressources Documentaires

Psychologie sociale des relations à autrui

Nathan, Fac. Psychologie - 1994 ; 2000
304 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : psychologie sociale · altruisme · comportement social · corps humain · expression non-verbale · expression orale · groupe humain · influence · perception d'autrui · perception de soi · personne · relation interpersonnelle · structure sociale · sociabilité · discrimination sexuelle
Mots-clés : développement personnel

Résumé : L'ouvrage traite des rapports à autrui, des processus qui tendent ces rapports possibles, comme l'influence par exemple, et de ceux qui sont façonnés par ces rapports, telles notre mentalité ou notre réputation.

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Code barre = 004190 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = H6.PSY
Code barre = 016533 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = H6.PSY

Comprendre l'éducation, introduction à la philosophie de l'éducation

HANNOUN Hubert Nathan, les repères pédagogiques - 1995
248 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : sociologie de l'éducation · adaptation · analyse systémique · courant philosophique · groupe humain · hérédité · jugement · méthode pédagogique · objectif de l'éducation · personne · relation interpersonnelle · relation maître-élève · relation sociale
Mots-clés : philosophie de l'éducation · éducabilité · finalité de l'éducation

Résumé : Cet ouvrage ouvre la réflexion sur trois questions : l'éducation est-elle possible pour un individu marqué par les déterminations de son hérédité, de sa culture; l'éducation est-elle souhaitable ?; qu'est-ce que l'éducation ? Quels sens donner aux finalités, aux objectifs aux contenus et aux méthodes de l'éducation nouvelle.

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Code barre = 001332 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = A3.HAN

60 fiches-jeux de communication avec 9 diapositives

BEVILLE Gilbert Organisation, Formation permanente - 1990
177 p. 60 fiches et 9 diapositives

Descripteurs

Descripteurs : communication · communication de l'information · expression non-verbale · groupe humain · psychologie sociale
Mots-clés : développement personnel

Résumé : Le jeu, activité libre et amusante, a fait ses preuves dans le domaine pédagogique. Appliqué à la communication entre adultes, il permet de réfléchir et d'agir. Chaque fiche de ce lire indique en outre les analogies avec les situations réelles de la vie des entreprises.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 006456 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = H9.BEV

La vie des groupes

- 1999
Sciences humaines
n°94, mai 1999
p. 18-33 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : dynamique de groupe · groupe humain · technique de groupe

Résumé : Dossier sur le vie de groupe avec un 1er article qui rappelle les grandes étapes et les grands thèmes fondateurs de la psychologie des groupes. Le second montre comment pour assurer sa cohésion le groupe se pense et pense les autres de façon stéréotypée. Enfin le dernier article présente les différentes thérapies de groupe.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 003361 : Centre de Ressources Documentaires

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