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relation école-entreprise partenariat éducatif collège orientation scolaire projet personnel de l'élève insertion professionnelle orientation professionnelle échec scolaire apprentissage professionnel expérimentation pédagogique

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relation école-entreprise

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Face aux mutations des marchés de l'emploi, quelles politiques de formation ?

· HANHART Siegried · VOIROL-RUBIDO Isabel - 2015
Revue française de pédagogie
n°192, juillet-août-septembre 2015
p.5-72

Descripteurs

Descripteurs : insertion professionnelle · formation des jeunes · formation · emploi · relation école-entreprise

Résumé : "L’évolution des marchés de l’emploi ces dernières années s’est répercutée sur les politiques éducatives et sur le fonctionnement des systèmes de formation.
Il en est résulté à la fois une offre de capital humain plus qualifiée et, selon certains auteurs, un risque aggravé d’exclusion du marché de l’emploi pour les personnes faiblement ou non qualifiées.
L’insertion professionnelle constitue désormais un enjeu politique et économique majeur qui remet en question la relation entre la formation et l’emploi.
Quelles réponses donner à ces nouvelles tendances ?
Ce dossier propose une approche réactualisée du rapport entre la formation et l’emploi dans une perspective macroéconomique, en invitant des chercheurs francophones – majoritairement économistes – à traiter diverses facettes du rapport entre les politiques de formation et les politiques de l’emploi et plus précisément de la problématique des mutations des marchés de l’emploi et de l’évolution des politiques de formation.."

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Code barre = 029584 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Avons-nous besoin de l'école catholique ?

- 2013
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°Hors-série juillet 2013
30 p.

Descripteurs

Descripteurs : inégalité scolaire · innovation pédagogique · enseignement privé · établissement d'enseignement · système éducatif · enseignant · croyance religieuse · christianisme · insertion professionnelle · relation école-entreprise · civisme · relation école-collectivité territoriale
Mots-clés : TICE

Résumé : Unité et engagement tels sont les points forts relevés lors de la Convention de l'Enseignement Catholique réunie en juin dernier.

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Code barre = 027412 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

On innove ! : 5 ans d'initiatives

- 2013
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°Hors-série mai 2013
46 p.

Descripteurs

Descripteurs : école maternelle · pré-élémentaire petite section · autonomie : psychologie · handicap moteur · handicap physique · intelligence · enseignement élémentaire · collège · cirque · science · technologie · motivation · mixité · égalité professionnelle · création d'entreprise · expérience professionnelle · expérimentation pédagogique · relation école-entreprise · étude de projet · gestion de la production · support numérique · aménagement du temps scolaire · lycée · adolescence · comportement · classe relais · enseignement supérieur · classe préparatoire
Mots-clés : enseignement catholique · lien intergénérationnel · La Main à la pâte · Etablissement de réinsertion scolaire · ERS · TBI · tableau blanc interactif

Résumé : De l'enseignement primaire à la formation post-Bac, un florilège d'initiatives qui ouvrent la voie à un renouvellement de l'enseignement.
Chaque article est déjà paru dans un numéro d'ECA, entre 2007 et 2013.

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Code barre = 027304 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Des territoires animés

- 2013
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°354, avril-mai 2013
Un cahier détachable au centre du numéro : p. 29-39

Descripteurs

Descripteurs : ZEP-REP · échange culturel · relation parent-enseignant · intégration scolaire · intégration sociale · relation école-entreprise · relation école-collectivité territoriale · partenariat éducatif · relation sociale · arts plastiques : discipline · eau : utilisation · échange scolaire
Mots-clés : communauté éducative · projet éducatif · éducation à l'environnement

Résumé : Face aux collectivités territoriales dont les prérogatives en matière d'éducation ne cessent de croître, et dans un contexte de montée en puissance des acteurs locaux (entreprises, associations...), l'enseignement catholique doit repenser sa mission, en ouvrant plus largement ses portes. Il s'agit aujourd'hui de répondre aux besoins des populations, tout en préparant les élèves aux enjeux de demain, centrés sur l'ouverture d'esprit, le travail en réseau et la culture de l'engagement.

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Code barre = 027301 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Le sens de l'orientation

· DANIAUD Florence · BROSSEAU Dominique · (coord.) - 2013
Cahiers pédagogiques
n°504, mars-avril 2013
p. 10-56 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : orientation scolaire · information et orientation · structure d'information et d'orientation · éducation à l'orientation · conseil d'orientation · conseiller d'orientation psychologue · filière d'enseignement · projet personnel de l'élève · orientation professionnelle · réforme de l'enseignement · déscolarisation · échec scolaire · orientation universitaire · équipe pédagogique · relation école-entreprise · partenariat éducatif · autonomie
Mots-clés : socle commun de connaissances et de compétences · Technologies de l'Information et de la Communication · TIC

Résumé : Comment adapter l’éducation à l’orientation aux besoins de chaque élève, en prenant en considération les plus fragiles ? Comment concilier les compétences et le rôle de chaque acteur ? Comment éduquer à l’autonomie, développer l’estime de soi dans un système qui aiguille le plus souvent uniquement en fonction des résultats scolaires ?

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Code barre = 027174 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Bienvenue chez Wood Tab : Initiatives / collège

ESTIVAL Laurence - 2012 ; 2013
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°352, décembre 2012 - janvier 2013
p. 42-43

Descripteurs

Descripteurs : collège · création d'entreprise · expérience professionnelle · expérimentation pédagogique · relation école-entreprise · étude de projet · gestion de la production

Résumé : Depuis septembre 2012, une quinzaine d'élèves de 3e du collège Sainte-Marie d'Ormans se sont lancés dans la création de Wood Tab, une mini-entreprise qui fabrique et commercialise des sets de table. Jusqu'aux prochaines grandes vacances, ce projet va leur permettre de développer de multiples compétences.

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Code barre = 027050 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Décrocheurs, décrochés

- 2012
Cahiers pédagogiques
n°496, mars-avril 2012
p. 6-56

Descripteurs

Descripteurs : vie scolaire · échec scolaire · élève en difficulté · déscolarisation · rapport au savoir · relation entre élèves · rôle de l'enseignant · relation enseignant-apprenant · absentéisme scolaire · classe relais · classe particulière · perception de soi · équipe pédagogique · équipe éducative · trouble de l'apprentissage · aide à l'élève · relation parent-enseignant · tutorat · carte scolaire · ZEP-REP · respect de la discipline · motivation · évaluation : enseignement · pratique culturelle · théâtre scolaire · activité artistique · intégration scolaire · sortie éducative · cinéma · sciences économiques et sociales · domaine disciplinaire · organisation pédagogique des établissements · stage de formation · relation école-entreprise · partenariat éducatif · parcours diversifié · structure d'information et d'orientation · politique de l'éducation · insertion professionnelle · sortie du système éducatif · dispositif d'insertion

Résumé : Qu’est-ce qui se joue et se noue pour l’enfant, qui peut aboutir à un refus de l’école et de ses apprentissages ? Comment repérer les premiers signes de la désaffection scolaire ? Que peut la pédagogie pour l’éviter ? Quelles actions, quelles initiatives, quels bricolages à l’échelle des établissements et des équipes pour anticiper et gérer les processus de décrochage ?

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Code barre = 026504 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Apprentissage : il faut bouger !

- 2011
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°344, août-septembre 2011
Cahier détachable au centre du numéro : p. 29-40

Descripteurs

Descripteurs : apprenti · apprentissage professionnel · formation alternée · CFA · contrat d'apprentissage · relation école-entreprise

Résumé : La formation générale, technologique et professionnelle gagnerait à s’inspirer des modalités spécifiques de l’apprentissage en multipliant avec lui des zones d’interface pour relever les défis communs d’une école en pleine mutation.
L’apprentissage allie en effet une pédagogie inductive et des apports théoriques qui mettent en perspective cette connaissance de terrain tout en aidant chacun à grandir en humanité.
Par ailleurs, en accordant aux apprentis un statut de salarié, l’apprentissage interroge la relation apprenant-formateur et la réinscrit dans une logique d’accompagnement renouvelée.
Enfin, en impliquant des relations étroites avec le tissu économique comme avec les collectivités territoriales, l’apprentissage peut servir de modèle pour l’articulation de nouvelles politiques économiques, territoriales et éducatives. Il permet à l’entreprise et au monde éducatif de s’interpénétrer plutôt que de se juxtaposer et progressivement d’entrer dans une logique de formation tout au long de la vie

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Code barre = 026186 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) : Exclu du prêt

A l'école de la 2e chance

- 2009
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°329, février-mars 2009
p. 52-53

Descripteurs

Descripteurs : relation d'aide · sortie du système éducatif · relation école-entreprise · projet personnel de l'élève · élève en difficulté

Résumé : Reportage : Ici, on raccroche les décrocheurs. Et l'on parle de compétences et non de diplômes. Après un an ou plus de déscolarisation, les stagiaires reprennent le fil d'apprentissages ordonnés à un projet professionnel personnalisé. Visite à Paris d'une des écoles du réseau E2C.

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Code barre = 024174 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Premier élan vers l'emploi

- 2008 ; 2009
Enseignement Catholique ActualitésECA
n°328, décembre 2008 - janvier 2009
p. 44-45

Descripteurs

Descripteurs : relation école-entreprise · collège

Résumé : Au collège Jeanne-d'Arc de Saint-Sylvain-d'Anjou, dans la banlieue d'Angers, sept chefs d'entreprise aident les élèves de troisième à préparer
leur "stage de découverte". Un investissement peu ordinaire qui nourrit la
confiance des adolescents dans le monde des adultes.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024294 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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