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pédagogue méthode pédagogique technologie : discipline école maternelle anarchisme apprentissage de la lecture démarche scientifique développement psychique enseignement scientifique psychopédagogie

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11 réponse(s)

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L'éducation en questions 2

, Côté télé : l'éducation en question - 2002
4 x 13'

Descripteurs

Descripteurs : 19e siècle · acquisition de connaissances · anarchisme · culture · éducation · enseignement · gens du voyage · liberté · littérature · marginalité · méthode pédagogique · pédagogie · pédagogue · processus cognitif · psychopédagogie · développement psychique
Noms propres : Pestalozzi, Johann Heinrich · Itard, Jean-Gaspard · Jacotot, Jean Joseph · Tolstoï, Léon

Résumé : Johann Heinrich Pestalozzi : « Que faire avec des enfants qui ne veulent pas de vous » / Jean-Marc Gaspard Itard : « Tous les enfants peuvent-ils être éduqués ? » / Joseph Jacotot : « Peut-on enseigner sans savoir ? » / Léon Tolstoï : « Doit-on croire les enseignants sur parole ? »

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Code barre = 019826 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = B32.EDU

Didactique des sciences à l'école primaire

CNED, Regards - 1998
34'

Descripteurs

Descripteurs : séquence d'enseignement · physique · biologie · technologie : discipline · Terre : planète · squelette · air · appareil photographique
Niveau : Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Situations d'apprentissage en sciences physiques et technologie tournées en école primaire : et pourtant elle tourne ; du pantin au squelette ; un ascenseur miniature ; un classement, des classements ; l'air existe, je l'ai rencontré ; graines de chercheurs ; de la boîte à images à l'appareil photo.

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Code barre = 019756 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = P2.DID

L'éducation en questions 1 : Célestin Freinet - Janusz Korczac - Fernand Oury - Maria Montessori

, Côté télé : l'éducation en question - 1997
4 x 13'

Descripteurs

Descripteurs : pédagogue · banlieue · comportement · délinquance · école maternelle · éducation nouvelle · évaluation · expérimentation pédagogique · handicapé · journal scolaire · judo · méthode Freinet · méthode Montessori · méthode pédagogique · motivation · orphelinat · pédagogie institutionnelle · violence · échec scolaire
Noms propres : Freinet, Célestin · Korczak, Janusz · Oury, Fernand · Montessori, Maria
Niveau : Cycle 1

Résumé : Peut-on apprendre à être autonome ? Maria Montessori (1870-1952) / Y a-t-il une autre loi possible dans la classe ? Fernand Oury (1920-1997) / Comment surseoir à la violence : Janusz Korczac (1878-1942) / Comment susciter le désir d'apprendre ? Célestin Freinet (1896-1966)

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Code barre = 019750 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = B32.EDU

L'éducation en questions 4 : Germaine Tortel - Edouard Claparède - Roger Cousinet - Ovide Decroly - Françoise Dolto

La cinquième, Côté télé : l'éducation en question - 2001
65'

Descripteurs

Descripteurs : pédagogue · apprentissage de la lecture · crèche · développement psychique · dialogue · échec scolaire · école maternelle · éducation nouvelle · enseignement artistique · établissement d'enseignement · établissement pénitentiaire · ethnologie · handicap mental · IEN · initiation · lecture · méthode active · méthode Decroly · méthode pédagogique · pédagogie du projet · pédiatrie · personnalité · petite enfance · psychanalyste · psychologie de l'enfant · psychopédagogie · solidarité
Noms propres : Tortel, Germaine · Claparède, Edouard · Cousinet, Roger · Decroly, Ovide · Dolto, Françoise
Niveau : Cycle 1

Résumé : Les bons élèves sont-ils tous des névrosés ? Françoise Dolto (1908-1988) / La méthode globale : quel enjeu ? quelles limites ? Ovide Decroly (1871-1932) / Le travail de groupe, une toute autre manière d’enseigner ? Roger Cousinet (1881-1973) / Peut-on faire une école sur mesure ? Édouard Claparède (1873-1940) / Que peut-on apprendre par la création ? Germaine Tortel (1896-1975)

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Code barre = 019751 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = B32.EDU

L'éducation en questions 5 : John A. Comenius - Pauline Kergomard - Georg Kerschensteiner - Alain

La cinquième, Côté télé : l'éducation en question - 2001
52'

Descripteurs

Descripteurs : pédagogue · apprenti · BEP · CAP · compagnonnage · école maternelle · éducation par la famille · enseignement professionnel · enseignement technique · expression écrite · famille · méthode pédagogique · pédagogie du projet · socialisation · travail manuel
Noms propres : Comenius, Jean Amos Komensky · Kergomard, Pauline · Kerschensteiner, Georg · Alain
Niveau : Cycle 1

Résumé : L’école doit-elle délivrer l’enfant de ses parents ? Alain (1868-1951) / Le travail manuel est-il encore nécessaire à l’apprentissage ? Georg Kerschensteiner (1854-1952) / L’école maternelle, pour quoi faire ? Pauline Kergomard (1838-1925) / Comment donner accès à tous les savoirs ? John A. Comenius (1592-1670)

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Code barre = 019757 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = B32.EDU

L'éducation en questions 6 : Albert Thierry - Anton S.Makarenko - Rabindranath Tagore - Paul Robin - Ivan Illich

La cinquième, Côté télé : l'éducation en question - 2001
65'

Descripteurs

Descripteurs : pédagogue · anarchisme · autoformation · déscolarisation · extrême-gauche : politique · intégration sociale · méthode pédagogique · militantisme · progrès scolaire
Noms propres : Thierry, Albert · Makarenko, Anton Semyonovitch · Tagore, Rabindranath · Robin, Paul · Illich, Ivan

Résumé : Peut-on enseigner sans école ? Ivan Illich (1926) / Suffit-il de décréter l’égalité pour la faire ? Paul Robin (1837-1912) / Peut-on apprendre à faire la paix avec soi-même ? Rabindranath Tagore (1861-1914) / La punition peut-elle être éducative ? Anton S. Makarenko (1888-1939) / Faut-il encore enseigner les grandes œuvres ? Albert Thierry (1881-1915

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Code barre = 019763 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = B32.EDU

L'éducation en questions 3 : Alexandra Sutherland Neill, Don Bosco, Paolo Freire, Carl Rogers

· MEIRIEU Philippe CNDP- 2000
4x13 min., livret d'accompagnement

Descripteurs

Descripteurs : pédagogue · désir · apprentissage cognitif · affectivité · apprentissage de la lecture · non-directivité · atelier d'écriture
Noms propres : Neill, Alexander Sutherland · Don Bosco · Freire, Paulo · Rogers, Carl

Résumé : Summerhill, un système où prévalait l'expression des besoins de l'enfant. Don Bosco et la prévention par l'écoute. Paolo Freire et une méthode novatrice d'apprentissage de la lecture. Carle Rogers et l'écoute positive, la non-directivité et le développement de la personne.

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Code barre = 019703 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = B32.EDU

La technologie à la maternelle

CDDP Pas-de-Calais- s.d.
30 min.

Descripteurs

Descripteurs : technologie : discipline
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Pistes pour introduire la technologie à l'école maternelle en développant chez l'enfant : la curiosité pour observer, pour comparer, l'esprit d'analyse, l'aptitude au raisonnement, la créativité pour réaliser un projet, l'organisation méthodique du travail, le concept d'adaptation de l'objet à sa fonction.

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Code barre = 012702 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - P25.TEC

La main à la pâte, une illustration de principes

CRDP Lyon, L'enseignant dans sa classe - 2001
26 mn livret d'accompagnement

Descripteurs

Descripteurs : enseignement scientifique · science · démarche scientifique
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Ce film présente et illustre la mise en pratique des dix principes de "La Main à la Pâte" énoncés en 1998 par l'Académie des Sciences, dans la circonscription de Vaulx-en-Velin. Ce document de formation des enseignants vient en appui au Plan de rénovation de l'enseignement des sciences et de la technologie à l'école primaire mis en oeuvre à la rentrée 2000 par le Ministère de l'Education Nationale.

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Code barre = 015726 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = P2.MAI

Regard sur la main à la pâte

CRDP Lyon, Ressources formation vidéo ; L'enseignant dans sa classe - 1998
20'30'' Livret d'accompagnement

Descripteurs

Descripteurs : démarche scientifique · enseignement scientifique · science
Niveau : CE1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Observation de l'opération La Main à la Pâte dans une classe de CE1 et une classe de CM2. Reportages et interventions d'enseignants, de formateurs et de Georges Charpak, scientifique et promoteur de l'opération. Les exemples proposés répondent aux programmes officiels de 1995. C'est la démarche de chercheur qui est suscitée chez l'élève, encadrée par la tutelle pédagogique du professeur d'école.

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Code barre = 014840 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = P2.REG

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