Connexion
Nuage de mots
Type de documents
##reservable_synthese##
##detail_synthese##
interaction
0sélectionnée(s)
/
25 réponse(s)
Les écrans, le cerveau et l'enfant : un projet d'éducation à un usage raisonné des écrans à l'école primaire
PASQUINELLI Elena · ZIMMERMANN Gabrielle · BERNARD-DELORME Anne · DESCAMPS-LATSCHA Béatrice Le Pommier, La main à la pâte - 2013
179 p. Un site Internet dédié propose de nombreuses ressources documentaires supplémentaires.
179 p. Un site Internet dédié propose de nombreuses ressources documentaires supplémentaires.
L'enfant et les écrans : un avis de l'Académie des sciencesBACH Jean-François · HOUDE Olivier · LENA Pierre · TISSERON Serge Le Pommier, Education - 2013
267 p. Bibliogr., annexes
267 p. Bibliogr., annexes
Comment faire travailler efficacement des élèves en groupe ? : tutorat et apprentissage coopératifPEYRAT-MALATERRE Marie-France De Boeck, Guides pratiques - 2011
189 p. Bibliogr., index
189 p. Bibliogr., index
Prise en charge d'un enfant en difficulté de lecture par un maître spécialisé : gestion de l'intersubjectivité et schème de médiation didactiqueVINATIER Isabelle · NUMA-BOCAGE Line - 2007
Revue française de pédagogie
n°158, janvier-février-mars 2007
p. 85-101
Revue française de pédagogie
n°158, janvier-février-mars 2007
p. 85-101
Coopérer pour apprendre : c'est à plusieurs qu'on apprend tout seul · Le Menaheze François ICEM- 2005
27 min.
27 min.
A la recherche des processus caractéristiques des pratiques enseignantes dans leurs rapports aux apprentissages.BRU Marc · ALTET Marguerite · BLANCHARD-LAVILLE Claudine - 2004
Revue française de pédagogie
n°148, juillet-août-septembre 2004
p. 75-87
Revue française de pédagogie
n°148, juillet-août-septembre 2004
p. 75-87
Comment enseigner l'oral à l'école primaire ? · GARCIA DEBANC Claudine · PLANE Sylvie Hatier- 2004
335 p.
335 p.
Apprentissages et didactiques, où en est-on ? · VERGNAUD Gérard Hachette, Former, organiser pour enseigner - 1994
205 p. Bibliogr.
205 p. Bibliogr.
Apprendre... oui, mais commentMEIRIEU Philippe ESF, Pédagogies - 1991
192 p. Glossaire, Guide méthodologique, Préf. de Guy Avanzini.
192 p. Glossaire, Guide méthodologique, Préf. de Guy Avanzini.
