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absentéisme collège enseignement artistique formation continue formation des enseignants français : discipline handicapé innovation pédagogique lycée rentrée scolaire

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absentéisme

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8 réponse(s)

Les programmes de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire et leurs conséquences sur le travail enseignant : revue de littérature

BRUNO Françoise · SAUJAT Frédéric · FELIX Christine - 2015
Revue française de pédagogie
n°193, octobre-novembre-décembre 2015
p. 89-104

Descripteurs

Descripteurs : absentéisme · scolarisation · méthode d'évaluation · politique de l'éducation · échec scolaire

Résumé : La lutte contre le décrochage scolaire constitue un défi majeur des systèmes éducatifs des pays développés. Cet article présente un tour d’horizon de la littérature scientifique internationale concernant les programmes de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire au sein des politiques éducatives des quinze dernières années, afin d’en extraire des caractéristiques. Puis l’impact de la mise en œuvre de ces politiques publiques sur le travail des enseignants est discuté à la lumière des études récentes. Il apparaît que les nouvelles formes de travail des enseignants découlant de la mise en œuvre des programmes de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire suggèrent des pistes de recherches dans une perspective « orientée activité ».

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029912 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Circulaire d'orientation et de préparation de la rentrée 2013

- 2013
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°15, avril 2013

Descripteurs

Descripteurs : rentrée scolaire · formation des enseignants · formation continue · école maternelle · école élémentaire · rythmes scolaires · échec scolaire · enseignement artistique · collège · lycée · handicapé · scolarisation · absentéisme · partenariat éducatif · parent d'élève · innovation pédagogique
Mots-clés : numérique

Résumé : Circulaire n° 2013-060 du 10-4-2013. NOR : MENE1309444C. MEN - DGESCO. 5 grandes priorités : reconstruire la formation professionnelle des métiers du professorat et de l'éducation. Rénover en profondeur l'enseignement du 1er degré. Faire entrer l'école dans l'ère numérique. Atteindre des objectifs ambitieux de réduction du décrochage scolaire. Développer l'éducation artistique et culturelle.

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=71409

Le décrochage scolaire

LEROY Christine - 2012
Sciences humaines
n°242, novembre 2012
p. 20-23 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : échec scolaire · absentéisme · déscolarisation · sociologie de l'éducation

Résumé : Échec scolaire, manque d’intérêt, absentéisme… Chaque année,
120 000 élèves abandonnent leurs études, parfois pour raccrocher quelques années après. Décryptage d’un phénomène qui inquiète l’opinion et agite régulièrement les médias.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026832 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Orientations et instructions pour la préparation de la rentrée 2012

- 2012
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°13, mars 2012

Descripteurs

Descripteurs : rentrée scolaire · collège · école maternelle · école élémentaire · lycée · réforme de l'enseignement · égalité de chances · langue vivante : discipline · orientation scolaire · insertion professionnelle · responsabilité · innovation pédagogique · élève · établissement d'enseignement · évaluation : enseignement · français : discipline · mathématiques : discipline · science · séjour linguistique · formation continue · formation des enseignants · vie scolaire · absentéisme · dispositif de réinsertion · PAE · pratique sportive · politique sanitaire · enseignement artistique · culture · développement durable · relation parent-enseignant · laïcité · discrimination sexuelle · fille · garçon
Mots-clés : socle commun de connaissances et de compétences · TICE · Espace Numérique de Travail

Résumé : Circulaire n° 2012-056 du 27-3-2012, NOR : MENE1209011C. L'École est un lieu d'acquisition des connaissances et des compétences ; elle est aussi un lieu de transmission de valeurs. De ce point de vue, la réussite des élèves suppose qu'ils puissent s'approprier les règles de la vie collective et prendre des initiatives. On accordera donc une attention prioritaire à la responsabilisation des élèves pour qu'ils se préparent à devenir des citoyens autonomes et responsables. Personnaliser et responsabiliser sont les deux mots clés du progrès du système éducatif. Pour cette raison, ils structurent cette circulaire.

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=59726

Français, éthique professionnelle, admission session 2011

HIU Janine Nathan, Concours professeur des écoles ; Annales corrigées - 2011
159 p.

Descripteurs

Descripteurs : français : discipline · concours · enseignant du primaire · sortie éducative · handicapé · emploi du temps · absentéisme · sexisme · élève en difficulté · laïcité · projet d'établissement · enfant maltraité
Mots-clés : concours externe · professeur des écoles

Résumé : Textes officiels, sujets types, corrigés et commentaires.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025828 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X21.11 : Exclu du prêt
Code barre = 025840 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X21.11
Code barre = 025784 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X21.11

Préparation de la rentrée 2010

- 2011
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°18, mai 2011

Descripteurs

Descripteurs : rentrée scolaire · compétence · évaluation : enseignement · relation d'aide · collège · école maternelle · école élémentaire · lycée · formation des enseignants · langue vivante · réussite scolaire · sport · relation parent-enseignant · français : discipline · mathématiques : discipline · science · réseau numérique · absentéisme · handicapé · intégration scolaire · élève en difficulté · éducation sanitaire · enseignement artistique · citoyenneté · carte scolaire · formation continue · innovation pédagogique
Mots-clés : TICE · Espace Numérique de Travail

Résumé : Circulaire n° 2011-071 du 2-5-2011, NOR : MENE1111098C. II s'agit donc de concilier l'École pour tous et la réussite de chacun, en s'assurant que chaque élève, quel que soit son parcours, dispose d'un corpus commun de connaissances et de valeurs à la fin de la scolarité obligatoire. Trois lignes de force sous-tendent cette ambition : la priorité absolue donnée à la maîtrise des savoirs fondamentaux, la personnalisation des parcours des élèves et la volonté d'accorder une plus grande liberté d'action aux établissements scolaires, dans le double dessein de promouvoir l'excellence et de lutter contre les inégalités. La circulaire traduit ces axes de la politique éducative en directives qui, dans une présentation non exhaustive et transversale à tous les niveaux d'enseignement, définit les priorités et les grands enjeux de l'année scolaire 2011-2012. Ce document renvoie, par des liens hypertextes, à toutes les fiches techniques et à tous les textes réglementaires correspondants.

http://www.education.gouv.fr/cid55941/mene1111098c.html

Malaise au travail

DORTIER Jean-François - 2008
Les grands dossiers des sciences humaines
n°12, septembre-octobre-novembre 2008
p. 24-78 bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : stress · absentéisme · condition de travail · organisation du travail · psychologie du travail · gestion des ressources humaines · motivation · perception d'autrui · cadre : catégorie · salarié · employé : catégorie · employeur · suicide · phénomène de société

Résumé : Les récentes affaires de suicides de salariés ont relancé le débat sur la souffrance psychologique dans le contexte professionnel. Aujourd'hui, c'est le psychisme, plus que le corps, qui est sous pression. Les cinq facteurs de cette forme de souffrance sont à la hausse : la charge mentale, qui conjugue quantité de travail et pression du temps et des objectifs, les changements permanents auxquels est soumise l'entreprise, la frustration engendrée par le manque de reconnaissance, la perte de sens, les relations entre collègues faites de concurrence plus que de solidarité.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023707 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

La vie scolaire

VITALI Christian Hachette, Pédagogies pour demain : nouvelles approches - 1997
254 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : vie scolaire · respect de la discipline · règlement intérieur · communauté scolaire · parent d'élève · personnel enseignant · élève · chef d'établissement · règlement intérieur · absentéisme

Résumé : Les structures de la vie scolaire : le temps et l'espace. Ordre et désordre dans la vie scolaire : le réglement, les stratégies des élèves, le contrôle des absences. Les acteurs de la vie scolaire, le chef d'établissement..

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 022933 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - F1.VIT

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