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rapport à la loi

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En pédagogie, chemin faisant...

MOLL Jeanne Éditions l'Harmattan- 2015
290 p.

Descripteurs

Descripteurs : pédagogie · langue étrangère · apprentissage cognitif · langue vivante : discipline · formation des enseignants · culture · perception d'autrui · relation interpersonnelle · pensée · parole · relation maître-élève · formation · affectivité · perception de soi · psychanalyse · formation des adultes · enseignant · dynamique de groupe · fratrie · élève · école maternelle · chef d'établissement · gestion de l'entreprise · relation parent-enseignant
Mots-clés : transfert psychologique · rituel · rapport à la loi · médiation
Indexation locale : Transmission · management · Formation des enseignants · Institution

Résumé : Ecrits au cours de 20 ans d'une vie professionnelle active, les articles et textes de conférences rassemblés dans ce recueil offrent au lecteur de multiples occasions de rencontres : rencontre avec une pensée pédagogique qui, en se référant aux enseignements de la psychanalyse, intègre la présence de la subjectivité et de l'intersubjectivité dans ses questionnements ; rencontre avec une éthique exigeante qui place le sujet humain, sujet de désir et de parole et être de relation, au centre de la réflexion ; rencontre avec la complexité du réel où l'auteur s'efforce, dans un langage concret et par le biais de vignettes cliniques, d'articuler la théorie et la pratique, le dire et le faire, l'un et le multiple, le sujet et l'institution, le passé et le présent ; rencontre avec une femme qui, en témoignant de son dû aux personnalités remarquables qui ont influencé son chemin, dit aussi la passion d'enseigner et de transmettre qui l'ont portée. A travers la trentaine de textes choisis, le lecteur découvrira la prédilection de l'auteur pour certains thèmes comme le rapport à la parole et aux langues, l'éthique de la relation, le regard et l'écoute, le singulier et le pluriel, l'identité et l'altérité, l'ici et l'ailleurs.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029111 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = G1.MOL : En prêt

Programme d'enseignement moral et civique, école élémentaire et collège

- 2015
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°spécial 6 du 25 juin 2015

Psychanalyse de l'acte éducatif et de soin : une théorie du temps psychique

GADEAU Ludovic Éd. Érès, Psychanalyse et clinique - 2014
232 p. Bibliogr.

Comment refonder l'école primaire : regards croisés

DEVELAY Michel De Boeck, Pédagogies en développement - 2013
290 p. Bibliogr.

Figures du surmoi

CHAFFEL Didier · LAURU Boris - 2013
Enfances et psy
n°57, juillet 2013
p. 9-128

Débattre à partir des mythes. A l'école et ailleurs

TOZZI Michel · QUEVAL Sylvie Chronique Sociale, Pédagogie - Formation - 2006
203 p. Bibliogr.

Un projet pour...éduquer à la citoyenneté

VINCENT Jean-François Delagrave, Un projet pour - 2006
107 p.

Les doigts rouges

VILLARD Marc Syros, Mini souris noire - 1997
28 p. 7-10 ans

Sanctionner sans punir : dire les règles pour vivre ensemble

MAHEU Elisabeth Chronique Sociale, Savoir communiquer - 2005
231 p.

Construire la loi à l'école : écrits, paroles, lieux, rites et symboles

CRDP Auvergne, Documents - actes et rapports pour l'éducation - 1998
166 p. Université d'été 7-10 juillet 1997 - Clermont-Ferrand

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